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我和小蚂蚁 写蚂蚁作文 我和小蚂蚁 写蚂蚁的故事文案

2023-03-19 二年级作文 类别:叙事 200字

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我和小蚂蚁 写蚂蚁的作文200字
有一天我的妈妈让我下楼玩,我一下楼就看见了许多小蚂蚁。 它们正在拖苍蝇,只见它们有的拽,有的顶,有的抬,还有的拱,齐心协力,不一会儿就把苍蝇拖到了洞口。我想,苍蝇大,洞口小,怎么才能拖进去呢?于是我在旁边捡了一根小细棍想把苍蝇拖到洞里,这时我发现它们互相碰触角,商量后在一只大蚂蚁的带领下,不一会就把苍蝇咬光,留下一具空壳。 当时我吓了一跳,自言自语地说:“蚂蚁的本领可真大呀!它们虽然个小,但是很团结,齐心协力。”

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篇一:小蚂蚁 有一天我在家里看到了许许多多的小蚂蚁,有许许多多的大蚂蚁,我抓了一只小蚂蚁我,我看见了小 蚂蚁的头黑黑的,我非常喜欢这只小蚂蚁,我看见那只小蚂蚁都在动里面有小的和 大的。 篇二:小蚂蚁 星期天,我在院子里观察小蚂蚁。这些蚂蚁黑黑的、小小的真可爱。
过了一会儿,一只蚂蚁发现了一粒米,结果小蚂蚁把米抬了起来,原来小蚂蚁的力气这么大! 篇三:小蚂蚁 一个阳光明媚的中午,小明在草地上玩,忽然发现有三只小蚂蚁正在努力地搬一粒米,小明很感兴趣,就趴在地上仔细地看了起来,只见三只弱小的蚂蚁正在齐心协力搬一粒比自己 还大的米粒,它们一点都不怕累,直到把米粒搬回家。
真是团结力量大呀!我觉得我们也应该向小蚂蚁学习,团结起来,不怕苦不怕累,那么做什么事都会成功。 篇四:小蚂蚁 今天妈妈让我观察小蚂蚁,蚂蚁小小的,穿着黑衣服,头上有小小的触角,有一对圆圆的眼睛,身子像个大冒号。 仔细看小蚂蚁有时候还触角对触角,我问妈妈,妈妈说:它们在传达信号呢。
哈哈,原来它们还会哑语呀! 小蚂蚁真的很有趣。
篇五:小蚂蚁 有一天,我从楼上下来了,我看见有两只蚂蚁驮了一粒大米,我想:大米那么轻,为什么还得用两只蚂蚁呢?我问:妈妈,一个小蚂蚁就可以了,为什么用两只蚂蚁呢?妈妈说:小蚂蚁 很小,力气也很小,所以就要用两只小蚂蚁!我不仅明白了小蚂蚁很小,力气也很小,而且,我还明白了团结力量大。

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我家养了一群可爱的小蚂蚁。蚂蚁的头上长着一对长长的触角,听说它们是靠触角互相传递信息的。
我要为它们做了一个窝。我先找来一个盒子,在盒子底上垫上一层沙,再放上一些饭、面包渣等蚂蚁爱吃的东西。
蚂蚁们一进新家就忙开六,有的抱着饭粒使劲地往一边拉,有的在爬过来爬过去,好像在熟悉新环境,还有的待在沙上晒太阳。
忽然我发现有一只小蚂蚁从一个小洞里爬了出来,这么小的洞都给它发现了,这只小蚂蚁一定很会观察。我急忙把它送回小盒子里,拿来一张纸把小洞堵上。
多有趣的小蚂蚁呀!

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一天,我和小伙伴在草地上玩。回家时,我发现了一群小蚂蚁在搬一块面包,这引起了我的好奇心,便叫小伙伴先走,小伙伴走后,我仔细观察小蚂蚁,发现它们很团结,我用水倒在它们中间,但它们还是不怕困难,继续搬运着面包,勇敢向前。
回到家,我上网查了有关蚂蚁的资料,有:蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,种类有很多,比如:雌蚁、雄蚁、工蚁等,兵蚁是一种变形的工蚁……啊!原来世界上有那么多的发现,只要我们仔细观察就能发现。我们要向蚂蚁学习,齐心协力,才能战胜困难,得到胜利。


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