下面是文案网小编分享的铅笔和钢笔作文 铅笔和钢笔的优缺点文案，以供大家学习参考。
铅笔和钢笔作文 铅笔和钢笔的优缺点文案：
每天，都会一起在书房工作。一天，又一起在书房工作，不一会儿，铅笔粗了，小主人就用卷笔机把铅笔削尖，过了一会儿，钢笔没墨水了，小主人就给钢笔加墨水，回来的时候，铅笔看见小主人的手被墨水弄脏了，铅笔就对钢笔说：“你还不如我好，我粗了，小主人就把我削尖，而你呢，不仅要加墨水，还把小主人的手弄脏了。”钢笔没说话。
每天，情况都会和那天一样，直到有一天，铅笔变得非常短，小主人就把它扔进了垃圾筒里，铅笔在里面伤心了一夜。
第二天，铅笔主动向钢笔道歉，钢笔说：“还是你功劳大，你牺牲了自我，而我，却靠墨水来体现自我。”
铅笔和钢笔作文 铅笔和钢笔的优缺点文案：
小男孩的笔筒里有一支铅笔和一支钢笔。骄傲的铅笔常常奚落谦虚的钢笔，铅笔永远都认为自己完美无缺，却总是认为钢笔没有一个优点。
这一天，铅笔又要欺负钢笔了，“钢笔你敢与我比比谁写出来的字墨水更快干吗？”铅笔骄傲地问。“不敢，铅笔。”钢笔谦虚地回答。铅笔又嘲讽到：“我就知道你不敢，你可真是弱到极点了！”“我并不因为弱小。”钢笔大声争辩：“我们不是来攀比的，是来写字的。说到写字，我就没见过我写过比你差的字。再说……”“你立刻给我闭嘴！你竟然敢把我与你相提并论？你这个呆瓜！”铅笔火冒三丈地大吼到。钢笔见铅笔这个样子，便不再理会它。
过了一段时间，小男孩上三年级，就不用铅笔，改用钢笔写字了。而且，小男孩还把铅笔给扔一边，不再管它了。
铅笔和钢笔作文 铅笔和钢笔的优缺点文案：
我的桌子上有一支骄傲自大的钢笔和一支谦虚文明的铅笔。骄傲的钢笔看不起谦虚的铅笔，常常取笑它。
一天晚上，我正在睡觉。忽然，我听见钢笔在取笑铅笔：“看我写的字多么鲜艳！你看你写的字黑黑的，真难看！只要橡皮先生一碰，你的字就无影无踪了。”铅笔什么也没说，它还像原来一样辛苦地工作。
有一天，钢笔的小主人用它写错了字，钢笔急得不知如何是好。这时，铅笔主动请来了涂改液先生，帮助钢笔改正了错误。
钢笔惭愧地低下了头，它对铅笔说：“对不起，我不应该取笑你！”
铅笔和钢笔作文 铅笔和钢笔的优缺点文案：
我的铅笔盒里有一支铅笔和一支钢笔。
铅笔得意洋洋地对钢笔说：“你敢不敢碰我呀！”钢笔微笑地回答：“我不敢碰你，但是，不代表我很弱！”
接着，钢笔语重心长地对铅笔说：“我们生产出来不是用来吵架的，而是用来写字的，写字这方面，我可不比你弱呢！”
铅笔说：“你怎么可以和我相提并论，你等着吧！你总有一天会爆墨水的，而我会一直呆在那里。”听铅笔说完，钢笔也没怎么理会骄傲的铅笔。
过了一段时间，人们发现钢笔依然非常光洁和美观，而铅笔却变得丑陋、老旧无比，并且铅笔一写，笔芯就会断掉。可是，谦虚的钢笔仍然还有很多墨水呢！
妈妈找到了完美无损的钢笔，而骄傲的铅笔就只剩下了笔芯。
结语：《铅笔和钢笔》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《铅笔和钢笔》供大家参考，我们一起来看看《铅笔和钢笔》作文应该怎么写吧！