下面是文案网小编分享的今天来了新老师作文 今天来了新老师的英文文案，以供大家学习参考。
今天来了新老师作文 今天来了新老师的英文文案：
今天我们班来了个新老师。他姓谈，中等个头，戴着一副近视眼镜，穿着红白条纹的衬衫和米黄色的裤子，他的言谈举止十分亲切。
谈老师上的课十分有趣。在课上让我们又是看，又是听，又是闻，尤其是上课时还给我们摸奖，有三个男生和三个女生上去摸奖。摸的同学介绍摸的感受，让我们猜是什么东西。男生介绍的很详细，我们很快猜出来了。女生介绍的不具体，我们猜不出来。
原来，这就是作文课。我们喜欢这样的作文课。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
今天来了新老师作文 今天来了新老师的英文文案：
今天下午第一节课是作文课，一个新老师给找我们上的，而不是陈老师。
老师姓谈，样子很普通。他的头发短短的，还戴着一副眼镜眼镜，手腕上戴着一只手表，上身穿着一件红白色衬衫，下面穿的裤子是米色的，鞋子是棕色的。
虽然谈老师长得不太出众，但是他上课很特别。他在作文课上又是让我们听，又是让我们观察等活动。我印象最深是摸奖，谈老师选了三个男生三个女生，男生介绍地具体些，我们一下子全猜中了，女生介绍地不具体，他们抽到了各式各样的东西，高兴地走向座位。
今天谈老师上的课风趣幽默，还让我们有话说有话写，我真开心啊!
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
今天来了新老师作文 今天来了新老师的英文文案：
今天下午第一节课是作文课，来了一位新老师。
那位老师姓谈，他戴着一副眼镜，手腕上戴着一块手表。他上身穿着红色条纹的衬衫，一条米色裤子。个子不太高，与我事先想想的不是很英俊。
谈老师虽然相貌不帅，但是他上的作文课却很吸引。让我印象最深的是模东西。谈老师请了三个男生和三个女生，男生说得很清楚，我们很容易猜出来;女生说得不太具体，我们有的都猜不出来，最后谈老师把他们模的东西都送给了他们，我很羡慕。
谈老师的作文课竟然能这样上，我好想再叫谈老师来上一节这么有趣的作文课呀!
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
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今天下午第一节课是作文课，来了一位新老师。
那位老师姓谈，他戴着一副眼镜，手腕上戴着一块手表。他上身穿着红色条纹的衬衫，一条米色裤子。个子不太高，与我事先想想的不是很英俊。
谈老师虽然相貌不帅，但是他上的作文课却很吸引。让我印象最深的是模东西。谈老师请了三个男生和三个女生，男生说得很清楚，我们很容易猜出来;女生说得不太具体，我们有的都猜不出来，最后谈老师把他们模的东西都送给了他们，我很羡慕。
谈老师的作文课竟然能这样上，我好想再叫谈老师来上一节这么有趣的作文课呀!
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《今天来了新老师》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《今天来了新老师》作文，仅供参考，大家一起来看看《今天来了新老师》吧