下面是文案网小编分享的今天来了新老师作文 今天来了新老师的英文文案，以供大家学习参考。
今天来了新老师作文 今天来了新老师的英文文案：
今天，来了位新老师。他姓谈，个子不高，一头乌黑的短发，戴了近视眼镜，手腕上戴着银光闪闪的手表。他穿着红白色条纹的衬衫，米黄色的长裤。
谈老师上课可有趣了!其中让我们乐此不疲的是摸奖。三男、三女走上了讲台。谈老师拿出了一个袋子，让同学们摸里面的东西，通过对东西的描述让下面的同学猜猜里面是什么东西。男生摸到的东西很简单，同学们很快猜到了。但女生摸的东西比较难描述，大家猜了很久，但还是猜出来了。
“叮铃铃……”下课铃声响了，我第一次觉得上课时间那么短，新老师上的课真有趣!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
今天来了新老师作文 今天来了新老师的英文文案：
今天下午第一节课是作文课，来了一位新老师。
那位老师姓谈，他戴着一副眼镜，手腕上戴着一块手表。他上身穿着红色条纹的衬衫，一条米色裤子。个子不太高，与我事先想想的不是很英俊。
谈老师虽然相貌不帅，但是他上的作文课却很吸引。让我印象最深的是模东西。谈老师请了三个男生和三个女生，男生说得很清楚，我们很容易猜出来;女生说得不太具体，我们有的都猜不出来，最后谈老师把他们模的东西都送给了他们，我很羡慕。
谈老师的作文课竟然能这样上，我好想再叫谈老师来上一节这么有趣的作文课呀!
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
今天来了新老师作文 今天来了新老师的英文文案：
今天下午第一节课是作文课，来了一位新老师。
那位老师姓谈，他戴着一副眼镜，手腕上戴着一块手表。他上身穿着红色条纹的衬衫，一条米色裤子。个子不太高，与我事先想想的不是很英俊。
谈老师虽然相貌不帅，但是他上的作文课却很吸引。让我印象最深的是模东西。谈老师请了三个男生和三个女生，男生说得很清楚，我们很容易猜出来;女生说得不太具体，我们有的都猜不出来，最后谈老师把他们模的东西都送给了他们，我很羡慕。
谈老师的作文课竟然能这样上，我好想再叫谈老师来上一节这么有趣的作文课呀!
今天来了新老师作文 今天来了新老师的英文文案：
今天，我来到了教室里，心想今天会来一个什么样的老师。上课了，同学们很着急，在座位上坐了一会，吱—门开了，走进来一名男老师，老师的个子高高的，肚子胖胖的，头发黑黑的，眼睛大大的，耳朵大大的，嘴巴小小的。老师先给我们作了自我介绍，接着给我们讲今天的作文题目是今天来了新老师。真有趣，我很喜欢这个老师。
我希望这个教师不打人，不骂人，我还希望在老师的帮助下能写出更好的作文。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《今天来了新老师》作文，希望在写《今天来了新老师》上能够帮助到大家，让大家都能写好《今天来了新老师》作文