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不能摘花作文 不能摘花的看图写话二年级文案：
在一个阳光明媚的早上，小华和妈妈去公园里散步。公园里的景色美极了，到处都是鸟语花香。这时，小华看见前面草丛里有许多五颜六色的菊花。有白的、有黄的、有的含苞欲放、有的正开得高兴。
小华看到这么多美丽的花，忍不住想伸手去摘。妈妈看见了说：“不能摘，你看这花开得那么鲜艳是给我们欣赏的，不是给我们摘的。”小华听了妈妈的话点了点头把手伸了回来，小华心想：“从今以后我都要爱护花草树木。”
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春天来了，碧空如洗，万里无云。妈妈带着小红去公园里玩，公园里开着一大片五颜六色的鲜花。小红忍不住想去摘花，妈妈连忙摆摆手，阻拦说：“不可以摘花，公园里的花是用来欣赏的。
”春风吹过花儿摆动的身子仿佛在跳舞。小红羞愧得低下了头，道歉说：“我下次在也不会去摘花了，我要美化环境，爱护花草。”妈妈高兴的说：“知错能改，就是懂事乖巧的孩子。”这时，小红的心灵乐开了花，开心的说：“我以后要天天过来浇水，施肥。
”花儿慢慢长大了成了公园里的一处美丽的风景。许许多多的游客来公园里玩，他们都在赞美花十分美丽。
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春天来了，小红来到公园里玩。玩着玩着，她看见一朵朵美丽的小花，高兴地跳起来：“我可以把这朵花摘下来，带回家送给妈妈，她一定很开心。”
当她想动手的时候，旁边的阿姨跑过来制止：“小朋友，花是有生命的，如果你摘了小花，小花也会疼的。我们应该多种花，少摘花，这样我们的地球才会更美丽。”
小红羞愧的缩回了手，红着脸说：“阿姨，我知道错了！”
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春天到了，天气晴朗。
小红问妈妈：“我们可以到公园去玩吗？”妈妈点点头：“可以呀！”到了公园，她看见一朵朵美丽的鲜花，高兴极了，伸出手准备摘的时候，妈妈过来，拍拍她的肩膀说：“不可以摘花，花是有生命的。你摘一朵，我摘一朵，大家都摘，花不就没了吗？”
小红把手缩了回来，羞红了脸：“知道了妈妈，以后我再也不摘花了。”
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
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