当前位置: > 首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 正文

《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案

2023-03-19 二年级作文 类别:读书笔记 500字

下面是文案网小编分享的《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案,以供大家学习参考。

《老人与海》作文  《老人与海》读后感文案

《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案:

看完《老人与海》,我的脑海中总浮现出这样一幅画面:一个沦桑而又健壮的老人,站在随着海浪此起彼伏的小船上,与一条大鲨鱼激烈地搏斗。他的那双眼睛,就像海水一般蓝,显得喜气洋洋而不服输,眼神更加坚定不移。
我认为这幅画面是《老人与海》的灵魂,因为这幅画正展现了老人坚韧不屈的性格,突显了文章的主旨。虽然作者海明威写这本书的本意似乎不单是为了赞扬这种精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但无论如何,给我印象最深的还是老人与鲨鱼搏斗的场面和他那伟大的精神品格。
还记得书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,每天早上仍然迎着第一缕阳光去捕鱼。而在现实生活中,许多人却不能坚持,遇到挫折就选择放弃,选择逃避。在那时,想想这个坚强的老渔夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就会释然很多。
书中还提到了一个小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看见了他过去的自我。小男孩这一角色的安排,使《老人与海》更加丰满。
《老人与海》就像是一颗璀璨的明珠,聚集了人性的光辉;《老人与海》就像是一盏明灯,指引我前进的方向。
读名著《老人与海》,品其精魂。
走人生漫漫长路,学其品质。
让我们学习老人不放弃、乐观向上,对生活充满热爱的精神吧!
《老人与海》是海明威于9年在古巴写的一篇中篇小说,于92年出版。《老人与海》是海明威最著名的作品之一,它围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗。《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位,对于他9年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。
每一天都是一个新的日子。走运当然是好的,不过我情愿做到分毫不差。这样,运气来的时候,你就有所准备了。
2不过话得说回来,没有一桩事是容易的。
3不过,一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败它。
陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了
现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。
人不抱希望是很傻的。
7但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们像海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。
8这两个肩膀挺怪,人非常老迈了,肩膀却依然很强健,脖子也依然很壮实,而且当老人睡着了,脑袋向前耷拉着的时候,皱纹也不大明显了。
9他的衬衫上不知打了多少次补丁,弄得像他那张帆一样,这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。
桑地亚哥,这个孤独的,失败的,但又有着成功者激动和刚强意志的老人进入了大海。毫无疑问,这将是两个世界的相遇与搏斗。一个孤独破败,而又有着自己奇特的性情与精神世界的衰老的生命,在与地球上最为狰狞的自然展开着触目惊心的比力。日月星斗和无边的大海,组成了这场壮阔光辉的空间比拼。
桑迪亚哥热爱着大海。因此,他总将大海视为女神。在他的心目中,海洋是仁慈而又俊俏的。但,在另一方面,他又深知大海的残暴。所以,我认为,他将大海视为女神,还有着别的更深条理的缘故,那就是,他对大海男性一般的征服欲望。他与大海,与大马林鱼以及鲨鱼的殊死搏斗,正是这种征服的具体表现。无论有没有功绩,他都坚持出海捕鱼,这不但是由于他要寄托捕鱼生存下去,而是捕鱼成了他生活的一部分,他的,一种影像。末了一次捕鱼,他抓到了一条大鱼,但是,在回港的路上,他,遇到了鲨鱼攻击,他决定拿起鱼叉捍卫自己的鱼。固然,末了那条大鱼被鲨鱼吃光了,只剩下白色的骨架。但是,老渔夫的这种不言败的精神,却是我应该学习的,是值得我们大家一起思索的。而且,我们的手没有老茧,皮肤上没有晒出雀斑,夏天在家里吹冷风,每天回家有热腾腾的饭菜在桌上。。。。。。
海上的桑迪亚哥又一次凸显出他的孤独,失败但又绝不服输的性情与运气。仿佛他的终身,都在这次捕猎中得到了极致的表现。他在大海中自言自语,一脸倔强,体验着深入的无助与孤独。。。。。。
他,并不孤独。。。。。。

《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案:

我在假期里读了《老人与海》这本书,它讲了一位老人在大海上钓鱼的故事。一开始上钩的总是小鱼,后来,他竟钓到了一条大马林鱼,用小船拖走了。可是中途遭到了登多索鲨的攻击。鱼不但没了,而且船也差点翻了。也就是说,几天的劳动都白费了……
可是,他没有沮丧,他回到家里还是照吃照喝,连个噩梦也没做。
我很喜欢这位老人。不过喜欢的不是他的“鱼技”,而是他的耐心、临危不乱的精神。他和这条鱼周旋了很多天,却没有怨言。尽管大号鲨鱼来了,他还在“玩”鱼叉呢!

《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案:

《老人与海》这本书讲述的是一个老人下海捕鱼的故事。老师逮到一条大鱼,但在回来的途中,遇到了鲨鱼,把一条大鱼给瓜分了。老人却坚持不懈的与鲨鱼做斗争。最终把鱼带了回去,可是只剩下鱼骨头了。这是一本好书。海名威写的这本书非常好。这并不是世界上最好的一本书,但是在我的记忆里却是最深刻的。老人的勇气与执着,并不是与生俱来的,要经过各种各样的磨练出来的。要有一颗执着的心,要有勇气,要有信心才能克服一切。世上无难事,只怕有心人。世界上本来就没有多少难以完成的事,但只要努力就有收获。一份耕耘一份收获。老人之所以能有鱼骨头拿回来,是因为有了勇气,有一颗执着的心,才能面对一切,才能有这样的收获。老人已有七十左右,却要下海,是因为没有人能养他,是因为他没有儿子与女儿。只能靠自己下海,来赚钱填饱肚子。老人的自力更生,让我实在是佩服。老人一生中只有捕鱼是他的快乐。他乐在其中,老人的坚持不懈,让我油然的佩服。毕竟一个已经七老八十的老人,居然还能下海捕鱼。实在是了不起啊!《老人与海》这本书虽然我只看过三到四篇,但已是很久以前的事。《老人与海》中的老人让我明白了,无论自己有多大,都要靠自己的力量,要有勇气,有有一颗执着的心。

《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案:

在寒假我阅读书:《老人与海》。
《老人与海》是美国作家海明威1951年写的一篇中篇小说。里面主要写了:老渔夫圣地亚哥在海上已经连续84天没有捕到一只鱼了。起初有一个男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海,可是过了40天还是没有钓到一只鱼,孩子就被父母安排到另一条船上去了,因为他们认为孩子跟着老头不会有好运的。第85天,老头一清早就划船出去捕鱼了,他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头和这条鱼周旋了两天,终于叉中了它。但受伤的鱼留下了一道血腥引来了许多鲨鱼然后又跟鲨鱼搏斗但最后马林鱼只剩下了骨头。
老头具有了一种不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤累累的手与鲨鱼搏斗,虽然最后只剩下了骨架但是如果他坚持他一定会在捕到一条马林鱼的。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《老人与海》》作文的经历,对《《老人与海》》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《老人与海》》作文呢?下面是小编收集整理的《《老人与海》》,希望对大家写《《老人与海》》有所帮助