下面是文案网小编分享的《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案，以供大家学习参考。
《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案：
《老人与海》故事十分简单，写了一个老人在连续八十四天没钓到鱼的情况下，钓到了一条马林鱼，可惜鱼太大，船被鱼拖了三天，老人杀了鱼把它绑在小船一边，归途中连续被鲨鱼袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。
就是这样一个故事，作者对老人的心理做了相当细致的描写。八十四天没捕到鱼，老人认为“倒了血霉”，在八十五天决定“驶向远方”去钓大鱼。钓到鱼之后，知道对方力量比自己强，但还是想拼到底。与大鱼僵持了两天多的时候，他不断想到鱼是他的朋友，但他必须把鱼杀死。他在和鱼搏斗时，曾这样想“我从没见过比你更庞大、更美丽、更沉着或更崇高的东西，老弟。来，把我害死吧。我不在乎谁害死谁。”但接着就埋怨自己头脑糊涂。由此可见，老人的心理是非常复杂的。老人是勇敢的，他不但杀死了大鱼，还拼命赶走了前来侵略的鲨鱼。文中写到他曾和一个最强壮的人比手劲，经过一天一夜的较量，他终于赢了，这说明老人不仅勇敢，更有坚强的意志、毅力。
文中还写了一个小孩，小孩从五岁起就和老人上船博鱼，相信小孩以后也能像老人一样勇敢，刚毅。文中几次提到老人梦见狮子，把老人比作狮子是非常恰当的，作者以狮子结尾，可能正是这样的用意。
《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案：
我在假期里读了《老人与海》这本书，它讲了一位老人在大海上钓鱼的故事。一开始上钩的总是小鱼，后来，他竟钓到了一条大马林鱼，用小船拖走了。可是中途遭到了登多索鲨的攻击。鱼不但没了，而且船也差点翻了。也就是说，几天的劳动都白费了……
可是，他没有沮丧，他回到家里还是照吃照喝，连个噩梦也没做。
我很喜欢这位老人。不过喜欢的不是他的“鱼技”，而是他的耐心、临危不乱的精神。他和这条鱼周旋了很多天，却没有怨言。尽管大号鲨鱼来了，他还在“玩”鱼叉呢！
《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案：
《老人与海》这本书讲述的是一个老人下海捕鱼的故事。老师逮到一条大鱼，但在回来的途中，遇到了鲨鱼，把一条大鱼给瓜分了。老人却坚持不懈的与鲨鱼做斗争。最终把鱼带了回去，可是只剩下鱼骨头了。这是一本好书。海名威写的这本书非常好。这并不是世界上最好的一本书，但是在我的记忆里却是最深刻的。老人的勇气与执着，并不是与生俱来的，要经过各种各样的磨练出来的。要有一颗执着的心，要有勇气，要有信心才能克服一切。世上无难事，只怕有心人。世界上本来就没有多少难以完成的事，但只要努力就有收获。一份耕耘一份收获。老人之所以能有鱼骨头拿回来，是因为有了勇气，有一颗执着的心，才能面对一切，才能有这样的收获。老人已有七十左右，却要下海，是因为没有人能养他，是因为他没有儿子与女儿。只能靠自己下海，来赚钱填饱肚子。老人的自力更生，让我实在是佩服。老人一生中只有捕鱼是他的快乐。他乐在其中，老人的坚持不懈，让我油然的佩服。毕竟一个已经七老八十的老人，居然还能下海捕鱼。实在是了不起啊！《老人与海》这本书虽然我只看过三到四篇，但已是很久以前的事。《老人与海》中的老人让我明白了，无论自己有多大，都要靠自己的力量，要有勇气，有有一颗执着的心。
《老人与海》作文 《老人与海》读后感文案：
在寒假我阅读书：《老人与海》。
《老人与海》是美国作家海明威1951年写的一篇中篇小说。里面主要写了：老渔夫圣地亚哥在海上已经连续84天没有捕到一只鱼了。起初有一个男孩叫曼若林的男孩跟他一起出海，可是过了40天还是没有钓到一只鱼，孩子就被父母安排到另一条船上去了，因为他们认为孩子跟着老头不会有好运的。第85天，老头一清早就划船出去捕鱼了，他出乎意料地钓到了一条比船还大的马林鱼。老头和这条鱼周旋了两天，终于叉中了它。但受伤的鱼留下了一道血腥引来了许多鲨鱼然后又跟鲨鱼搏斗但最后马林鱼只剩下了骨头。
老头具有了一种不可被征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤累累的手与鲨鱼搏斗，虽然最后只剩下了骨架但是如果他坚持他一定会在捕到一条马林鱼的。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《《老人与海》》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《《老人与海》》作文呢？以下是小编整理的《《老人与海》》，仅供参考，希望能够在写《《老人与海》》上帮助到大家