下面是文案网小编分享的捉蜻蜓作文 文案，以供大家学习参考。
捉蜻蜓作文 文案：
今天，我和奶奶去金山捉蜻蜓。金山的路上我看见了许许多多的蜻蜓从身边飞过，我就产生了抓蜻蜓的念头。我先盯上了一只红蜻蜓，然后猛扑过去。张开手一看，哪来的蜻蜓才几把泥！我又看中了一只蜻蜓，猛扑过去，可结果和上次一样。奶奶过来跟我说：“捉蜻蜓要有耐心。”我听了马上又去捉蜻蜓。我吸取了上次的教训，我看见一只红蜻蜓在苇杆上停着，就慢慢走过去，一扑，果然抓住了。傍晚，我们带着蜻蜓满载而归了！
捉蜻蜓作文 文案：
在一个阳光明媚、万里无云的早晨，空中有很多蜻蜓翩翩起舞．小刚和小明看见了，连忙从各自的家里拿了一个网子，到草坪上快活地捉蜻蜓．他们俩双手拿网，从东跑到西，又从西跑到东，用力地向蜻蜓挥了又挥，好像在挥彩旗呢！不一会儿，他们就捕了几只蜻蜓，用手抓住玩，玩得太高兴了，不是折断了蜻蜓的尾巴就是弄坏了蜻蜓的翅膀．这时，一个大姐姐走过来了，对小刚说：＂小弟弟，请不要捉蜻蜓！蜻蜓是我们的朋友！＂小刚听了，不好意思地摸了又摸自己的头，马上放下手中的网说：＂对不起！大姐姐，我立刻放掉蜻蜓！＂小刚把一只被捕的蜻蜓捧在手中，对蜻蜓说：＂蜻蜓，你自由了！＂蜻蜓感激地说：＂谢谢你！小哥哥！＂它抖动了一下翅膀，敏捷地飞走了．
捉蜻蜓作文 文案：
今天是下雨天，有一只蜻蜓它趴在一个电线杆上，姥爷一伸手就把那只蜻蜓捉到了，我看了看它的复式眼它的复式眼里有许多小眼睛，它的腿又细又长，它的翅膀上有黑色的纹路，蜻蜓真象一架小飞机！它是我们人类的朋友，所以我又把它放回了大自然。
捉蜻蜓作文 文案：
今天，我在草丛里发现了许多蜻蜓，有红色的，有绿色的，黑色的……。它们有一对大眼睛，两对翅膀，六条腿，还有一条细长的尾巴。其中有一只蜻蜓最漂亮的，它穿着五颜六色的衣裳，在阳光照射下，格外绚丽。
我决定就抓这一只。捉蜻蜓的时候，要慢慢的靠近它，别让它发现，然后蹲下去，把手轻轻地伸到它翅膀的边上，一下子就把晴蜓捉住了。我抓住蜻蜓的翅膀，让它用脚抓小豆子，把它当运输机玩。
过了一会儿，爸爸回来了，他发现我在玩蜻蜓，叫把它放了，因为它是益虫。我问爸爸：“它为什么是益虫？”爸爸说，你自己去查资料吧。于是，我跑回家，找来了《十万个为什么》。
哦，我知道了，原来晴蜓会抓蚊子，还是人们的气象预报员呢，每当天气快要下雨时，它就会飞得很低。从此，我再也不会抓蜻蜓了。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《捉蜻蜓》作文呢？以下是小编为大家整理的《捉蜻蜓》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《捉蜻蜓》有所帮助