下面是文案网小编分享的赏桃花作文 赏桃花作文文案，以供大家学习参考。
赏桃花作文 赏桃花作文文案：
有人说牡丹花鲜艳，有人说水仙清香四溢……而我却认为桃花才是花中之王。一到桃园，远远望去，一片粉红色的世界，我选了一棵长得最好的桃树，仔细观察：有的花枝是对排的，像两个双胞胎兄弟吵架，谁也不理谁；有的是隔着排的，像好几只小蜗牛比赛跑步。桃花的花瓣有的是红色的，像一把把红扇子，有的是白色的，像一团白棉花。数一数，多的有16瓣，少的也有12瓣。花蕊上面的圆点有的是红色的，还有的是金黄色的，真漂亮！我选了一朵桃花，伸手一摸。哇！柔柔的、润润的、滑滑的。有人说桃花是苦的，我轻轻地摘了一片尝尝。呀！还真苦。我闻了闻，啊！一股浓浓的清香扑鼻而来。美丽的桃花啊！你把美丽留给春天，把果实留给秋天，把苦味留给了自己。
点评：桃花美，欣赏桃花的心更美！鲜艳的桃花妖娆了孩子的眼，明媚了孩子的心，孩子以丰富的想象，写出了桃花的千姿百态：桃花像“双胞兄弟”，像“蜗牛赛跑”，像“红扇子”，像“白棉花”，这一连串生动的比喻充满了新鲜感，宛如清新的风扑面而来。写用手摸桃花的感觉“柔柔的、润润的、滑滑的”突出了事物的特点，颇有灵性！然而写桃花的味苦，由于没有和果实的甜蜜相联系，则显得有些美中不足了。
赏桃花作文 赏桃花作文文案：
有人说牡丹花鲜艳，有人说水仙清香四溢……而我却认为桃花才是花中之王。一到桃园，远远望去，一片粉红色的世界，我选了一棵长得最好的桃树，仔细观察：有的花枝是对排的，像两个双胞胎兄弟吵架，谁也不理谁；有的是隔着排的，像好几只小蜗牛比赛跑步。桃花的花瓣有的是红色的，像一把把红扇子，有的是白色的，像一团白棉花。数一数，多的有16瓣，少的也有12瓣。花蕊上面的圆点有的是红色的，还有的是金黄色的，真漂亮！我选了一朵桃花，伸手一摸。哇！柔柔的、润润的、滑滑的。有人说桃花是苦的，我轻轻地摘了一片尝尝。呀！还真苦。我闻了闻，啊！一股浓浓的清香扑鼻而来。美丽的桃花啊！你把美丽留给春天，把果实留给秋天，把苦味留给了自己。
点评：桃花美，欣赏桃花的心更美！鲜艳的桃花妖娆了孩子的眼，明媚了孩子的心，孩子以丰富的想象，写出了桃花的千姿百态：桃花像“双胞兄弟”，像“蜗牛赛跑”，像“红扇子”，像“白棉花”，这一连串生动的比喻充满了新鲜感，宛如清新的风扑面而来。写用手摸桃花的感觉“柔柔的、润润的、滑滑的”突出了事物的特点，颇有灵性！然而写桃花的味苦，由于没有和果实的甜蜜相联系，则显得有些美中不足了。
赏桃花作文 赏桃花作文文案：
今天我和我的好朋友相约去妈妈的好朋友孟慧阿姨家的桃园赏桃花。
下了车，我看见蓝蓝的天空下面，盛开着一片片粉色的桃花。一枝枝、一串串的花儿竞相开放。我们情不自禁地欢呼着跑进桃园，妈妈把我们喊住告诉我们，要小心的赏花，不要碰掉花朵，因为每一朵花儿就是一个桃子，都是工人用汗水辛勤栽培的。哦！我明白了，我们吃的每一个桃子都来之不易，我们一定要保护它们，让它们茁壮成长，结出美丽的果实。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
赏桃花作文 赏桃花作文文案：
上周末，我和爸爸妈妈一起去西丽桃花源看桃花，一起去的还有爸爸的许多同事，还有两个和我差别不多大的小朋友。我们沿着弯曲的小路走着走着， 来到一片桃花园。 桃花园可漂亮啊，那一朵朵美丽的粉红色桃花真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。那一朵含苞欲放的花蕾像在枝头沉睡着，这一朵桃花像在她和她身边的一只小蝴蝶在说话。到傍晚的时候，我们 还在美丽的桃花林中合影留念，我真的很开心。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《赏桃花》作文吗？以下是小编收集整理的《赏桃花》，仅供参考，欢迎大家阅读《赏桃花》。