下面是文案网小编分享的观猴山作文 观猴山作文文案，以供大家学习参考。
观猴山作文 观猴山作文文案：
星期五，阳光灿烂，我们要去动物园看猴子。
我们来到猴山，看见了许许多多各种各样的猴子。有的猴子在山上看着远处的风景，有的猴子疑惑的看着我们，有的猴子在和另一只猴子说悄悄话，还有的猴子一边听那两只猴子说悄悄话一边荡秋千。最让我好笑的一只猴子是山下的一只，它把香蕉皮扣在头上当帽子，像我做着鬼脸。
天晚了，我真的不舍得离开猴子们，我想对猴子说：“你们等着我，我会再来和你们玩。”
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
观猴山作文 观猴山作文文案：
周一下午，晴空万里，万里无云。董老师带着全班同学去动物园玩。动物园里绿树成荫，鲜花盛开，非常的漂亮。我们来到了猴山前，看到了一群可爱的小猴子。有的猴子在半山腰做游戏，有的猴子边吃苹果边挂在树枝上荡来荡去。远处的两只猴子正在吃香甜的香蕉。最吸引我的是一只老猴子，它把吃完的西瓜皮放在头上当帽子戴，还时不时晃来晃去。逗得我们哈哈大笑。同学们边看边讨论：小猴子真是动作灵活活泼可爱呀！
我高兴极了，互动结束了，我恋恋不舍得离开了动物园。希望下次还能来动物园游玩。
二年级:石头
观猴山作文 观猴山作文文案：
清晨，天空中飘着朵朵白云，王老师带领我们去动物园参观。进入动物园没多久，我们看到了一座猴山，猴山边人真多啊！男女老少都有，他们在说着、笑着、指点着。我们走到猴山前，猴子真可爱啊！有的在玩香蕉皮，玩得入了神；有的玩猴子捞月，就像荡秋千一样；有的坐在山顶，好像猴王，可神气了；有的猴子在好奇地望着周围的人们。我和同学们看得入了神。
观猴山作文 观猴山作文文案：
老师带着同学们来到动物园看猴子。那假山后面有两只猴子，是一只母猴在给小猴子捉虱子，你看，那只小猴子多么享受啊！还有一只猴子倒挂在树枝上，恐怕刚学了《猴子捞月》这篇课文吧，好像也想学一学似地！哈哈！你看那只没吃相的猴子，它一手抓着假山的一个尖角，另一只手拿着桃子正啃着呢！怎么样，它一边吃一边玩儿的基本功扎实吧？山顶上的那只猴子，更是自作聪明！它以为坐在最上面就谁也吃不到它手上的桃子了，可是，他没有发现，已经有一只猴子跑上来想吃几口呢！大家都在为它着急。还有一只猴子在假山最突出的那一块上，吱吱乱叫，好像在说：“别小看我！我可是猴王呦！”在它的旁边，有一只小猴子，它正把假山的一个坡当成滑滑梯，玩得不亦乐乎！难道它不觉得屁股痛吗？在它的下面，是一只调皮的猴子，他拿着香蕉皮当帽子，逗得大家笑得前仰后合！只是那只猴子本来已经完成任务了，可还是在哪里手舞足蹈，真是乐此不疲！发现没有，在山窝里也有一只猴子，它望着我们，用手挠着头，好像在想：哪来的这么多猴子呀？怎么长得和我们不一样？
同学们看得津津有味，还不停的指手画脚，评头论足，猴山上的猴子们吱吱叫，猴山外的同学们叽叽喳喳也讲个不停，真是热闹非凡，连老师说出发了都没听见，不过，最后还是依依不舍的离开了可爱的猴子们！
再见，猴哥儿，明年还在这儿会和哦！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《观猴山》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《观猴山》作文呢？以下是小编整理的《观猴山》，仅供参考，希望能够在写《观猴山》上帮助到大家