下面是文案网小编分享的评分标准作文 评分标准怎么写文案，以供大家学习参考。
评分标准作文 评分标准怎么写文案：
一类文：（10分）
书写规范，叙事四素齐全，语句通顺，能在写话中运用学过的词语使语言生动。格式正确。
二类文：（9分）
书写比较规范,叙事四素齐全，语句通顺，格式正确。
三类文：（8分）
能较清楚的叙述出事情，格式正确。
四类文：（7分）
能叙述出事情的意思。
五类文：（6分）
能写出一定语句。
评分标准作文 评分标准怎么写文案：
评分标准自己评同学评老师评1、 想像是否合理；2、故事是否生动、形象、完整3、语言是否通顺、流畅，是否用了好词好句；4、是否细致刻画了人物的动作、语言、神态、和心理活动；5、故事是否能给读者一些收获，明白一些道理。
评分标准自己评同学评老师评2、 想像是否合理；2、故事是否生动、形象、完整3、语言是否通顺、流畅，是否用了好词好句；4、是否细致刻画了人物的动作、语言、神态、和心理活动；5、故事是否能给读者一些收获，明白一些道理。
评分标准作文 评分标准怎么写文案：
征文 感念师恩 及 书法 竞赛
评奖规则
1， 每班上交作文或 书法 五篇，两位评委同时给一篇作文或 书法 评聘，二位评委的平均分即为该篇作文或 书法 的最终得分；
2， 七、八、九年级征文奖励学生个人前18名，其中一等奖5名，二等奖6名，三等奖7名；
3， 五篇征文得分之和即为该班最终得分。七八九年级总分在1-6名的积5分，7-11名的积4分，12-16名的积3分。
4， 六年级书法班级总分1-2名的积5分，3-4名的积4分，5名的积3分；
5， 六年级书法奖励学生个人前七名，其中一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名；
教务处，语文组。
评分标准作文 评分标准怎么写文案：
四档文：内容不完整，语言表述错误很多，不能完整地表达思想。可得0-2分
三档文：内容完整，重点描述合理，但表述不充分，层次结构不合理，语言不够流畅，字迹不够工整，5-6处语法或拼写错误；字数不足。可得3-5分
二档文：内容完整，重点描述比较充分，层次结构比较清晰，语言比较流畅，字迹工整，有3-4处语法或拼写错误；字数符合要求。可得6-8分
一档文：内容完整，重点描述清楚、合理，表达充分，层次结构清晰，字迹工整，可读性强，语言流畅，仅有1-2处语法或拼写错误；字数符合要求。可得9-10分
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家