下面是文案网小编分享的“开心果”作文 开心果是什么树的果实文案，以供大家学习参考。
“开心果”作文 开心果是什么树的果实文案：
我们班的开心果是郑泽逸。他总是能给我们带来很多快乐。
记得有一次，上课时，老师说：“奖励。”那时，他却听成了板栗，就大声地问道：“板栗？”他瞪大眼睛，眼睛一眨一眨的望着老师。那萌萌的样子把我们逗得哈哈大笑。
还有一次，下课时，郑泽逸站在凳子上，大声宣告：“我是超人，谁敢挑战我！”然后耍酷跳下来，结果一不小心，摔了个狗啃泥。看着他狼狈的样子，我肚子都笑疼了。
这就是我班的开心果。
老师点评：小作者有进步哦！能紧扣人物特点，对人物进行细致描写，本文在人物神态、动作描写上很细致，富有画面感，真棒！
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
“开心果”作文 开心果是什么树的果实文案：
我姨妈家有一个聪明又可爱的“开心果”。它是一只小狗，每次我去姨妈家做客的时候，“开心果”都会热情的接待我，走到我腿边转一圈，再爬到我脚上滚几圈，我笑得眼泪都流出来了，“开心果”逗得我们大家哈哈笑，所以我们给小狗取名叫：“果果”
记得有一次，姨妈去上班了，把果果一人留在家里。
果果憋尿了，可是没有拉出来。直到姨妈回来了，它才从小床上跳下来，跑到姨妈旁边，把尿拉出来。
哈哈！果果真好笑！果果还有多次“搞笑事件”把我们逗得哈哈笑，我就不多说了。你们觉得果果好笑吗？
“开心果”作文 开心果是什么树的果实文案：
你了解开心果吗？今天，我就来介绍一下开心果吧！开心果又称“阿月浑子”或“无名子”。它营养丰富，果仁含有维生素E，具有抗衰老的作用，还能增强体质。因此，古代波斯国王称它为“仙果”，那是不无道理的。开心果穿着一件米白色的“外衣”，上面有微微突起的花纹，摸上去很光滑。开心果的个头不算高，只有1-2厘米，身子胖乎乎的，真可爱！瞧，开心果的嘴巴一直咧开着，好像是自我笑呢。用鼻子一闻，啊！一股咸咸的味道扑鼻而来。我用力一掰，脱去“外衣”后，只见果仁像一个娃娃似的还空着一件棕色“内衣”，脱去“内衣”后只见果仁宝宝是绿色的。看着它那诱人的样子，我再也忍不住了，轻轻咬一口，只听“扑、扑”的声音响了起来，细细品尝，顿觉齿上留香，再咬一口，则变为细末，这香味还溢到了喉咙底儿，美味极了！还有，我国仅在新疆种植开心果。开心果的果仁的颜色是绿的比黄的新鲜，储藏过久的开心果不可食用哦！小朋友们知道了吗？
“开心果”作文 开心果是什么树的果实文案：
白白的小硬壳，含着绿核桃，核桃甜又脆，看你吃几颗。你知道这是什么吗？你猜对了，它就是开心果。
我喜欢吃开心果，因为它有一层白白的壳，它的壳会张开是因为它成熟了，它的形状是椭圆形的。还有，它的味道又甜又香。
它还有丰富的营养价值，可以用来充饥，还可以让我们体格强健，增强体力。
我最喜欢吃开心果了。
老师点评：开头以谜语的形式引入主题，正文写了开心果的外形和它的作用，结构完整，如果能对外形描写更具体一些，效果更好哦！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
结语：《“开心果”》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《“开心果”》供大家参考，我们一起来看看《“开心果”》作文应该怎么写吧！