网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 正文

读《海底两万里》后感作文 读《海底两万里》后感500文案

2023-03-20 二年级作文 类别:叙事 150字

下面是文案网小编分享的读《海底两万里》后感作文 读《海底两万里》后感500文案,以供大家学习参考。

读《海底两万里》后感作文  读《海底两万里》后感500文案

读《海底两万里》后感作文 读《海底两万里》后感500文案:

《海底两万里》这本书讲了尼摩船长用自己辛勤的汗水制造出了一艘潜水艇,它的名字叫“鹦鹉螺”号,船长驾驶着潜水艇,从太平洋出发,经过了印度洋、地中海进入大西洋,看到了许多海洋动植物和海底奇异的景象,让我知道了大量的科学文化和地理知识,比如光的折射,潜水艇的构造。让我感受到了平时感受不到、想象不到的东西。
我希望同学们都来读一下这本好书吧!

读《海底两万里》后感作文 读《海底两万里》后感500文案:

茫的大海无边无际,有着无穷的秘密和魅力,每个人都对大海非常向往,我虽然没有见过大海,但也听别人说过大海,他们都说大海很美丽,里面有着无穷的宝藏。我也很想去航海,看看大海的奥秘。 看了《海底两万里》让我似乎也看到了大海。 这本书讲了法国生物学家阿龙纳斯教授航海旅行的故事,旅行中他又认识了很多朋友,让我们看见了一片片神奇的海底世界:海底平原,海底森林,海底墓场,珍珠世界.........当然,这还让我们认识了各种美丽的鱼类。 最让我喜欢的是最后几个章节,尼摩船长的真是让人惊心动魄,看完后又让人深思。 里面的人物也有非常值得我们学习的地方:聪明的尼摩船长,忠实的康塞尔,勇敢的尼德.兰,还有见多识广的阿里纳斯教授。 这本书让我知道了许多海底的秘密,看完了这本书让我更爱大海了。啊,大海,我要情不自禁地对你说:“I love you!”

读《海底两万里》后感作文 读《海底两万里》后感500文案:

读了《海底两万里》这本书后让我深深入了迷,虽然有时候看不太懂,但是我也会去思考。
读了第一篇:海底之谜,当时我还以为海怪是真的,可是当我读到第三篇的“鹦鹉螺”时,才发现其实“海怪”只是一个大潜艇,真奇妙!这种悬念的设计引人入胜,让我一篇接一篇的继续往下看。这本书通过对神秘的海怪,美丽的海底世界,庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极的一一描述,给了我们一次次惊险的海底旅行。
这本书让我对海洋产生了极大的兴趣,对探索其中的奥妙充满极大的向往!

读《海底两万里》后感作文 读《海底两万里》后感500文案:

这几天,我读了《海底两万里》这本书。
首先,我被冒险者们的冒险精神所感动,他们在短短十个月的时间里,经过了太平洋,印度洋,地中海等到达大西洋,途中经历了许多惊险曲折,但都被尼摩船长他们一一化解。在其中经历的困难到底有多难,恐怕只有尼摩船长他们才能感受到。
其次,我对书中所描述人物的合作精神所感动。在艰难险阻面前,虽然他们也有过分歧,也争吵过,但最后总是各自发挥自己的长处,尽自己的最大努力,把困难一一化解。
我想:在平时大家遇到困难时,最重要的是大家齐心协力,各自发挥长处和智慧,总会把困难解决掉的。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《读《海底两万里》后感》作文呢?以下是小编为大家整理的《读《海底两万里》后感》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《读《海底两万里》后感》有所帮助