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《海底两万里》读后感作文 海底两万里读后感600字文案

2023-03-20 二年级作文 类别:读后感 650字

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《海底两万里》读后感作文  海底两万里读后感600字文案

《海底两万里》读后感作文 海底两万里读后感600字文案:

儒勒.凡尔纳为我们讲述了一个奇妙的旅行。在那个技术落后的年代,能在海底做一个旅行是一件很神奇的事情,也是一件荒谬的,不可能实现的事。而凡尔纳却创造了这个前景,使后来得以用科学实现这件神奇的事情,那就是运用——潜艇。
19世纪中叶,一个神奇的“海怪”袭击了海上航行的船只,生物学家阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔以及鱼叉手尼德.兰也遭到这艘潜艇的俘虏。同时也开始了他们海底的旅行。原来这“海怪”非彼海怪,其实就是一个名为“诺第留斯”的潜艇!船长尼摩讲解了潜艇的构造,它的机械原理使本身为科学家的阿龙纳斯敬佩不已,我看到那庞大而又精确的数据也非常惊讶:细胞式的结构,重456.96吨,价值368.7万法郎…主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船,他与潜水船在海底进行大规模的科学研究,但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄,扣人心弦的事件。
其中有几处是我觉得比较引人入胜:上部第二十章托里斯海峡:诺第留斯号
尼摩船长的热于创造、遇事镇冷、遇到困难不屈服的精神是值得我去学习的。我一定要像尼摩船长的优点学习,说不定将来我也能造一些令人震惊的东西。
现在像尼摩船长遇事冷静,敢于建造、发明的人越来越少,一些富翁游手好闲,有的竟骗取国家财产……他们万万没有
凡尔纳的幻想最终变成了事实,在这个科技高速发展的时代,潜水艇已经司空见惯了,作为新时代的一分子,我一定学习尼摩船长热于创新,冷静思考,乐于探索,热爱科学。

《海底两万里》读后感作文 海底两万里读后感600字文案:

暑假期间,我在家里看了许多书。有一本我最喜欢看的书,名字叫海底两万里。本书作者是法国的儒勒·凡尔纳。这本书主要讲述了主人公和朋友在海底的探险故事。他们一起周游海底世界,知道了海底有许多丰富的资源。还有他们不认识的动物和海底植物。爸爸告诉我这本书都是以前人们所掌握的知识所编写的。有些还是凭空想象出来的。到了现代科技发展了,发现海底真的有一些所想象出来的动植物。
读完这本书我想象主人公一样勇敢。去周游海底世界去发现一些人们不知道的海底生物和资源。我能想象到大海正等着我们去了解它更多的知识。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

《海底两万里》读后感作文 海底两万里读后感600字文案:

这几天,我读了《海底两万里》这本书。
首先,我被冒险者们的冒险精神所感动,他们在短短十个月的时间里,经过了太平洋,印度洋,地中海等到达大西洋,途中经历了许多惊险曲折,但都被尼摩船长他们一一化解。在其中经历的困难到底有多难,恐怕只有尼摩船长他们才能感受到。
其次,我对书中所描述人物的合作精神所感动。在艰难险阻面前,虽然他们也有过分歧,也争吵过,但最后总是各自发挥自己的长处,尽自己的最大努力,把困难一一化解。
我想:在平时大家遇到困难时,最重要的是大家齐心协力,各自发挥长处和智慧,总会把困难解决掉的。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

《海底两万里》读后感作文 海底两万里读后感600字文案:

暑假期间,我在家里看了许多书。有一本我最喜欢看的书,名字叫海底两万里。本书作者是法国的儒勒·凡尔纳。这本书主要讲述了主人公和朋友在海底的探险故事。他们一起周游海底世界,知道了海底有许多丰富的资源。还有他们不认识的动物和海底植物。爸爸告诉我这本书都是以前人们所掌握的知识所编写的。有些还是凭空想象出来的。到了现代科技发展了,发现海底真的有一些所想象出来的动植物。
读完这本书我想象主人公一样勇敢。去周游海底世界去发现一些人们不知道的海底生物和资源。我能想象到大海正等着我们去了解它更多的知识。


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《《海底两万里》读后感》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《《海底两万里》读后感》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《《海底两万里》读后感》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《《海底两万里》读后感》