下面是文案网小编分享的插队作文 插队是什么意思文案，以供大家学习参考。
插队作文 插队是什么意思文案：
“叮铃铃”午饭时间到了!一听到这号角，我们一个个像饿狼一样冲了出去。
我也不列外，我一个箭步冲了出去，三步并作两步，在食堂中抢得了一个绝佳的位置。我心中不禁一阵窃喜：这一次，我可以好好“享受”一番了。可是好景不长，有络绎不绝的人在自己的同学前插了队，真是让我欲哭无泪。
我们应该杜绝这种不良行为，要考虑他人的感受。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
插队作文 插队是什么意思文案：
那一天我们去上音乐课，他一时太兴奋了，不排队就直往前跑。过了一会儿，才停下来等我们。我“火冒两丈”（这时还不是非常生气），咨询他：“是不是太兴奋了？嗯？”他明知“大势不妙”，不但不听，还编了一首诗朗诵给我听：“男生真悲伤，威力不能发，荣誉给女生……”我“火冒五丈”，威胁他讲：“欠扁啊？”他吐了吐舌头，扮了个鬼脸，唱：“三八线不能超，进出门叫‘香肠’……”我“火冒三丈”，使出我的绝招“排山倒海连环拳”进攻他。他就像泄了气的皮球一样慢慢逃走了。因此，我们又立了一个规定：插队者要同意提醒，否则后果自负。尽管我们之间临时没什么咨询题了，然而为了防止他以后再捣乱，我内心又想好了几个新规定，预备中秋节过后再与他商定。
插队作文 插队是什么意思文案：
今天放学的时候，老师让参加方格队的同学背上书包到操场上排练，这其中就有我。 我们都不约而同的来到操场上，把书包放到操场的空闲地，排成了整齐的方格队，方格队的横行、竖行都是六人，一共三十六人。 老师让我们踏步走，“一二一”这样跟着节奏边喊边走，过了一会儿，老师给我们喊着口号，让我们跟着走，走了一会儿，老师又说：“有些同学走的不整齐，要是再走不好，放学后留下继续练习。”同学们听老师这么说，“还是好好走吧。”随后老师继续喊着“一二一”，同学们一个个都打起精神，很用心的排练。 老师看我们认真地排练，走的还算整齐，让我们回家了。 我要更加努力排练好，争取在运动会上表演好。
插队作文 插队是什么意思文案：
今天放学的时候，老师让参加方格队的同学背上书包到操场上排练，这其中就有我。
我们都不约而同地来到操场上，把书包放到操场的空闲地，排成了整齐的方格队，方格队的横行、竖行都是六人，一共三十六人。
老师让我们踏步走，“一二一”这样跟着节奏边喊边走，过了一会儿，老师给我们喊着口号，让我们跟着走，走了一会儿，老师又说：“有些同学走的不整齐，要是再走不好，放学后留下继续练习。”同学们听老师这么说，“还是好好走吧。”随后老师继续喊着“一二一”，同学们一个个都打起精神，很用心的排练。
老师看我们认真地排练，走的还算整齐，让我们回家了。
我要更加努力排练好，争取在运动会上表演好。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《插队》时更加简单方便，下面是小编整理的《插队》，仅供参考，大家一起来看看《插队》吧