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听听，秋的声音，青蛙抓紧刨土挖洞，“呱呱呱“是和池塘道别的声音。听听，秋的声音，小松果蹦蹦跳跳离开妈妈，“砰砰“是松果和大地拥抱的声音。
一朵朵桂花争先开放，飘来秋天的问候，一阵阵秋风掠过果园，送来了一首丰收的歌曲。听听，走进秋，走进这广阔的原野，你好好地去听秋的声音。秋的声音，在每一阵秋风里，在每一场秋雨里，在每一束阳光里，在每一个饱满的果实。
听听，秋的声音，悄悄地来，悄悄地去，“嘘嘘“我们听到了秋的声音。
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听听，秋的声音
听听，
秋的声音，
小鸟张开嘴巴，
“唧唧喳喳，”
是小鸟的歌声。
听听，
秋的声音，
秋风出来散步，
“萧萧”，
是秋风的告别。
听听，
秋的声音，
秋雷敲了敲鼓，
“轰隆隆”，
是秋雷的鼓声。
听听，
秋的声音，
秋雨洒着水，
“哗哗哗”，
是秋雨的歌声。
天津市普育学校二年级:刘宇卿
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听听，
秋的声音，
藏在每颗雨滴里，
“滴答”
是秋天来报的喜讯。
听听，
秋的声音，
藏在每滴汗水里，
“嘀嗒”
香甜的果实送来秋天的气息。
秋的声音，
在每一个小朋友的身上，
在每一朵花儿綻开的笑脸里，
在每一片金黄的叶子上，
在一团团“火焰”里，
在一把把“扇子”上……
秋天有许多种声音，
“唰唰”
“滴滴”
好像是一曲美丽的音乐，
仔细听，
你会感觉到是那样优美，
是那样动听。
听听，
秋的声音，
从远方匆匆的来，
向远方匆匆的去。
听听，
我们听到了秋的声音。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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听听，
秋的声音，
枫树摇摇手臂，
“哗！哗！”
是和妈妈离别的声音。
听听，
秋的声音，
苹果抖抖身子，
“咚！咚！”
是它们快乐的声音。
金色的叶子飞舞着，
落地时，
发出了“沙沙”的声音，
好像在编织黄地毯。
听听，
走进秋，
走进我们的音乐世界，
一起倾听这美妙的歌声。
秋的声音，
在每一棵大树里，
在每一只鸟儿上，
在每一朵漂亮的花儿里。
听听，
秋的声音，
从那里飞来，
向这里飞去。
听听，
我们听到了秋的声音。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家