当前位置: > 首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 正文

快乐的滑板车作文 快乐的滑板车歌词文案

2023-03-20 二年级作文 类别:其他 350字

下面是文案网小编分享的快乐的滑板车作文 快乐的滑板车歌词文案,以供大家学习参考。

快乐的滑板车作文  快乐的滑板车歌词文案

快乐的滑板车作文 快乐的滑板车歌词文案:

一个阳光明媚的中午,几只小鸟在天上悠闲地飞来飞去。小华放学回家,妈妈还没做完饭,他决定和弟弟一起出去玩一会。他们找出滑板车,玩“马拉车”的游戏。小华在前面拉着弟弟,弟弟则坐在车上,手里拿着“鞭子”对“马”,大声喊:“驾!驾!马儿,马儿,快快跑!”
突然,小华停下了“马”步,对弟弟说:“快看!张爷爷背着一袋子东西,都累的汗流浃背了,我们过去帮帮他吧!”弟弟疑惑地问:“怎么帮啊?我们也背不动啊?”小华看了看车子,又看了看袋子,有主意了:“可以用车子拉着呀!”弟弟连声说好。
于是他们跑上去对爷爷说:“爷爷,我们来帮您吧!”爷爷擦了把汗说:“不用了,你们太小了,背不动啊!”小华笑着说:“我们有办法!”他们让张爷爷把袋子放到滑板车上,小华在前面拉,弟弟在后面推,快快乐乐地向张爷爷家走去。
小华胸前的红领巾笑了,老爷爷笑了,太阳笑了,小鸟也笑了……

快乐的滑板车作文 快乐的滑板车歌词文案:

星期天,蓝思思和她的哥哥--李先贵到我家来玩。李先贵带来了一辆蓝色的滑板车。他在我家旁边的小巷子里滑得又快又远。我很羡慕他,就对他说:“把你的车子借给我玩一下吧”。他很爽快地答应了,然后我就把我的拼图借给他俩玩。
接着我就学滑板车,双手握紧手柄,右脚踩在踏板上,左脚往后用力一蹬车子就向前溜出去了,由于我没有掌握好,车子一下子就东倒西歪了,我不灰心,心想:我今天一定要把它学会。后来经过多次的练习,终于有点进步了,车子一下子就溜好几米远了。今天过得真愉快!

快乐的滑板车作文 快乐的滑板车歌词文案:

我今天有四个轮的滑板车了!是阿姨给我从网上订购的。
它是橘红色的,图案是喜羊羊,和美羊羊,沸羊羊,懒羊羊,灰太狼在比赛滑板。。。。。。
我先让妈妈把手给我,我拽着妈妈的手,滑得很好,心情不紧张。我自己滑的时候差一点就摔倒了,我吓破了胆,但是练一练,能滑一点点了,可是,还是不太熟,我一定要练好滑板。。。。。。
我今天认识到自己很胆小,但是今天玩得很是很开心的!
点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

快乐的滑板车作文 快乐的滑板车歌词文案:

1 月 12 日 是我的生日,妈妈送我一辆漂亮的滑板车。
滑板车全身银光闪闪,滑板上有一幅漂亮的画,是虹猫蓝兔的图案,滑板下有三个轮子,圆圆的,滑起来的时候三个轮子都会发出蓝红相间的闪光,美丽极了!
但是刚买来时,我一点都不会滑,妈妈说:“你先用一只脚踩上滑板,另一只脚用力踮一下,人站直滑过去。”我小心翼翼的地试滑了一次,但还是没滑成功,我经过千锤百练终于会滑了!
我每天起床第一件是拿出滑板车滑一滑!


结语:《快乐的滑板车》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《快乐的滑板车》供大家参考,我们一起来看看《快乐的滑板车》作文应该怎么写吧!