下面是文案网小编分享的上学路上作文 上学路上纪录片文案，以供大家学习参考。
上学路上作文 上学路上纪录片文案：
走在上学路上，我一边唱着歌一边跟路边的大树问好。眼前花儿、小草好像在跳着欢快的舞蹈，花丛中有无数只蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞，红彤彤的太阳把灿烂的笑脸对着大地，一切都那么安好……
我走着走着，突然看见一位叔叔拉着一辆很重很重的手拉车，我刚想过去帮忙，可是一看手表，想着去帮忙又很怕迟到。我又想起老师说过：“我们一定要做一个助人为乐的好孩子。”最终，我还是决定帮忙。
我立马冲向那辆车，我在后面白推，叔叔在前面拉，他一定会想：怎么车变轻了呢?到了坡顶，他回头一看：“呀!原来是小朋友在帮我推车，谢谢你，小朋友!”“没关系的，这是我应该做的。”我说着就跑开了。
到了学校，虽然我迟到了，可是却受到了老师的表扬。予人玫瑰，手留余香。这次让我明白了一定要多多帮助他人。
上学路上作文 上学路上纪录片文案：
一个秋高气爽的早晨，小兔子背着书包去上学拉！一路上，小鸟叽叽喳喳的在前面带路，路旁的果树结满了一个个红彤彤的苹果，好像披上了一件件红外衣，可好看了。
小兔子蹦蹦跳跳的来到河边，她看见只有一座独木桥，刚想过去，只见河对岸来了一对猴父子，猴爸爸挑着扁担也正要过河，小兔子见了急忙说：“你们先过河吧。”小猴子拉了拉爸爸说：“还是先让兔姐姐过河吧，不然她上学要迟到了。”小兔子连声说着“谢谢”过了河。
身后传来了小猴子的声音：“爸爸，我要快快长大，也像兔姐姐一样背着书包去上学！”
点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
上学路上作文 上学路上纪录片文案：
新的一天开始啦!
第一缕阳光洒落，
伴着孩子们的欢声笑语，
踏上上学的路途。
一路上，
花儿在笑;
草儿在乐，
它们多开心啊!
一路上，
鸟儿在唱;
蝴蝶在跳，
这是一个天然的俱乐部。
一路上，
风儿追赶着。
你看这风儿，
是不是很调皮?
一路上，
孩子们哼着小调。
曲子映衬着万物，
万物都陶醉了。
上学路上，
这么美好。
期待着新的一天;
期待着上学路上!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
上学路上作文 上学路上纪录片文案：
新的一天开始啦!
第一缕阳光洒落，
伴着孩子们的欢声笑语，
踏上上学的路途。
一路上，
花儿在笑;
草儿在乐，
它们多开心啊!
一路上，
鸟儿在唱;
蝴蝶在跳，
这是一个天然的俱乐部。
一路上，
风儿追赶着。
你看这风儿，
是不是很调皮?
一路上，
孩子们哼着小调。
曲子映衬着万物，
万物都陶醉了。
上学路上，
这么美好。
期待着新的一天;
期待着上学路上!
结语：《上学路上》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《上学路上》供大家参考，我们一起来看看《上学路上》作文应该怎么写吧！