下面是文案网小编分享的六一“丢失记”作文 文案，以供大家学习参考。
六一“丢失记”作文 文案：
六月一日，是我们小朋友的节日，所以，中午的时候，舅舅带着我去城东的百悦广场玩。商场里人山人海，热闹极了，在那里有许许多多好玩的地方，我玩得很开心。
玩得累了，舅舅陪我去电影院看新上映的动画片《潜艇总动员》，电影很好看，我很喜欢。舅舅看我意犹未尽的样子，就提议我们再看一场我喜欢的动画片《哆啦A梦》，我一边狂喜地猛点着头，一边高兴地手舞足蹈。当电影快结束的时候，舅舅让我在座位上等他，他要去售票处买票。
电影结束了，昏暗的放映厅开始明亮起来，观众们开始退场了，但是舅舅还没有回来，我只能静静地坐在位置上等着。当厅里所有的人都走光了，我的心里有点儿着急了，心想：要不我出去找找舅舅吧。我在外面找了很久，也找不到我舅舅。我的心里越来越害怕，手心开始冒汗、发凉，眼眶泛红，慢慢的，眼泪开始控制不住地流了出来，“呜呜……呜……”我开始小声地硬咽……
过了一会儿，走来一位穿着白衬衫，手里拿着对讲机的叔叔，他弯下腰对着我说：“小朋友，你怎么了……”原来他是电影院的工作人员。通过他的帮助，舅舅终于找到了我。我看到舅舅的那一刻，我的心又激动又害怕，不过脸上还是漏出了高兴的笑容……最终还是被舅舅“教育”了一番，我的心里还是有点后怕，万一找不到舅舅，我该怎么办……下次我一定不乱跑了，不——没有下一次了。
六一“丢失记”作文 文案：
六一“丢失记”作文 文案：
六一“丢失记”作文 文案：
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《六一“丢失记”》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《六一“丢失记”》作文呢？以下是小编整理的《六一“丢失记”》，仅供参考，希望能够在写《六一“丢失记”》上帮助到大家