下面是文案网小编分享的课外小能手作文 有哪些小能手文案，以供大家学习参考。
课外小能手作文 有哪些小能手文案：
课外小能手
作者；刘承志章贡区大公路二校二（3）班
指导老师：欧慧娜
我们班有四个课外小能手，他们分别是小红、小明、小贝和小丽。
小红是弹琴的小能手。你听，她弹的琴多好听呀！就连不习惯听琴声的人都忍不住停下来听她的琴声。小红是跳舞的小能手。你看，她跳的舞多姿多彩，多好看呀！就连不喜欢跳舞的人都会发出热烈的掌声。小贝是朗诵的小能手。你听，她朗诵的多流利，多么有感情！只要她一朗诵，在玩的人都会跑过来听她朗诵，她还被评为我们班的朗诵大王呢！小明是唱歌的小能手，你听，他唱的歌多好听呀！只要他一唱歌，马上就好引来一大群人听他唱歌。他们四个小能手为我们班争得了许多荣誉，我们为他们感到自豪。
我看到他们在课外表现这么好，我决心向他们学习，争取超过他们，赢得课外小能手的称号。
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小蜻蜓有两对能飞的“手”，只要轻轻一动啊，就能吃掉好多的蚊子了。小蝴蝶有两对美丽的“手”，只要轻轻一动啊，就能在天空中翩翩起舞。
小蜜蜂有两双能干的“手”，只要轻轻一扇啊，就能采到蜂蜜了。
小萤火虫有一双能照亮路的“手”，只要轻轻一提啊，小动物们晚上就不用发愁啦！有了这些小动物们的手啊！我们的生活会变得更加快乐，世界会变得更加美好！。
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结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《课外小能手》时更加简单方便，下面是小编整理的《课外小能手》，仅供参考，大家一起来看看《课外小能手》吧