下面是文案网小编分享的支神笔作文 文案，以供大家学习参考。
支神笔作文 文案：
神笔
从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫“神笔”。
有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。
他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。
婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：“我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！”
婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！“这就是神笔！”几个人一齐喊了出来。
团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！“这该怎么办呀？”团团焦急的叫着。“我看出来了！”婷婷和菲菲同时开口了。
“这有机关！”菲菲说，“需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！”
“请解开下面的数字谜。”明明念了出来。
“这简单！”婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。“耶，太棒了”大家一起喊道。
婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：“我们这就走！”
自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。
支神笔作文 文案：
有一天我在草地上玩，发现了一枝笔，我想：“如果这枝笔是神笔就好了，我就不用写字了。”于是，我就在树上写了自己的名字。
突然，我写的名字越来越大，变成了一个大怪物，吓的我直往家里跑。躲在家里。我看见怪物追上来了，就把那枝笔扔了。那个怪物又变成了一位白胡子老爷爷。
白胡子老爷爷对我说：“孩子，世界上没有神笔，只有勤奋练字，才能把字写好。”叮铃铃……，一阵闹钟把我从梦中惊醒。原来我做了一个梦。
支神笔作文 文案：
从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫“神笔”
有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。
他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。
婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：“我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！”
婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！“这就是神笔！”几个人一齐喊了出来。
团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！“这该怎么办呀？”团团焦急的叫着。“我看出来了！”婷婷和菲菲同时开口了。
“这有机关！”菲菲说，“需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！”
“请解开下面的数字谜。”明明念了出来。
“这简单！”婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。“耶，太棒了”大家一起喊道。
婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：“我们这就走！”
自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。
支神笔作文 文案：
今天我见识到了一支神奇的笔。它的笔芯明明只剩下一星半点的墨水，已经苟延残喘了。它的墨水其实只够写十个左右的词语，可它却把整张“夯基”的稿纸写满了！而且，你瞧，它把“你瞧”之前的文字全部承包了，可它只有一点点墨水啊！那么一丁点墨水，却写出如此多的文字，这也是在教导我们要持之以恒啊！
这样一支神奇的笔，你是不是很想拥有它呢？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《支神笔》作文呢？以下是小编为大家整理的《支神笔》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《支神笔》有所帮助