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生活中的美作文 生活中的美绘画图片文案：
早上，太阳带着笑脸来到天空工作，它穿的衣服是朝霞，朝霞被它烧得红彤彤的，很好看。
突然，乌云像黑马一样跑来把太阳挡住，然后，乌云们摇动身子，一滴滴雨水如同针尖从天空飘落下来。小草、小花拼命地喝着这数不清的雨滴，好让自己快快长大。一阵风吹来，风儿把乌云赶走了，太阳又重新出现在我们面前。美丽的彩虹仙子走了出来，她那迷人的美貌让我们的眼睛跟随着它一动也不动。白云也飞了出来，变成了啃骨头的小狗、玩皮球的小猫、吃青草的小绵羊，它们仿佛在叫我们上去玩呢!最有趣的白云变成了一棵大树，小鸟误以为白云是真的大树，便飞到上面玩耍，它们踩呀踩呀，却什么感觉都没有，这真叫它们迷惑不解。
傍晚，太阳要下班了，它换上了一件更红更艳的睡袍—晚霞，它渐渐地沉进了山头，把天空拉上了黑色的幕布，睡觉去了。这时，淘气的月亮和小星星跑出来了，它们才不怕黑幕布呢，它们放出了闪眼的光辉，满天的小星星像小灯笼一样一闪一闪的。月儿弯弯的，一边浅笑一边摇摆。让我不禁想起了“弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐……”
夜深了，月亮和星星也睡着了，我怀着快乐的心情和载着美妙的梦想，也进入了甜甜的睡梦中。
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美，在生活中，隐藏着，只等待一双发现他的眼睛。美是河水流淌着的哗哗声，美是风儿吹起柳叶，随风起舞的舞姿，美，当然不只这些，那些在我们身边藏着的，纯净的美，那才是真正的美。
那天，我心情阴隌，拿着考差的试卷，心里觉得天空一片阴隌，难到，生活真的那么暗淡吗？踏着沉重的步子，坐上了回家的公交车。车上人很少，但车却颠得厉害，脑里乱乱的，在加上心情烦重。我越来越的觉得头非常疼。
车到了下一站，终于缓缓停下了，我轻轻吐了一口气，可人群都涌上来了，一直到满位后，还剩一个穿着连衣裙的大姐姐。我低下头，想着如何和家人说分数的事情。突然，在颠簸的当当声中，传来“啊”的一声，我抬起头一看，哦，原来是一个小男孩吐了一地，更糟糕的是，不正不歪的，把大部分脏东西也吐在那洁白的连衣裙上。我看了一眼那连衣裙，天呀！裙子上黄一片黑一片，真令人觉得恶心，我想：“一场大战就要爆发了，那连衣裙看起来价格可不菲啊！还脏了那么一大片……”
可事情却不像我想的那么复杂，那大姐姐掏出一包纸巾，帮小男孩擦干净了嘴，对拼命说对不起的阿姨说：“孩子病了，咋不带他去看看医生呢？”这才慢慢的把脏东西擦去，自然，不可能擦得干净的。那阿姨满脸歉意的说：“对不起，要不，我赔你一件吧！”大姐姐笑了笑，说：“没关系，我去洗干净就行了。”……
这一道风景，多美啊！善良的心温暖生活中的每一个人。大姐姐的宽容，阿姨的歉意，结合在一起，这就是生活中的美啊！
美，不一定要有森林；美，不一定要是旅游景点。生活中，也有美，也有爱，只要你有一颗会感受爱和美的心，一双会发现爱和美的眼，就会知道，生活原来是那么漂亮，这么美丽多彩。
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“美”不仅是风景的壮丽，或是建筑的美观，那只是一种外在美，而非那更有意义，且扣人心弦的美。生活中的“美”大致上可分为两大类，一为静态美，通常是一般人较容易发现的景色；二为动态美，是某些事物的动作，形成的一幅令人赏心悦目的景象。
我常在附近的郊区发现静态美，就比如在自然公园中欣赏到的日落，真是看了就让人松弛身心，舒解压力。虽然静态美很容易就被观察到，但是你会发觉，你的灵魂之窗可以把你所看到的任何事物，都变成一种“美”。再举一个例子，其实这种静态美，也可以在车水马龙的城市中发现！在车子上，看着高楼林立的街道，在加上塞满了一整条马路的车子，只要仔细观察看看，其实这也是一种静态美呀！
那什么又叫做动态美呢？一幅动画也可以算是一种动态美，就像我们登山时常看到的小鸟，当他们互相嬉戏、追逐时，那种景象就是一种动态美。城市中的动态美，常出现在百货公司或大卖场，人山人海的商店街，也是一种动态美，那么多人挤在一起，慢慢的向自己欲消费的商店移动，用心的看，不也算是一种美吗？
只要仔细的去观察，其实生活中的“美”俯拾即是，况且美是一种很容易发现的一种虚幻的物品，就连一个目光如豆的人，都能不费吹灰之力的发现美。所以，多多观察美，才能让自己适当调剂自己的身心。
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美无处不在。美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去细细发现。
我发现了美，在生活中，清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑声，是一种快乐的美；波涛汹涌的大海是一种浩瀚的美；在家里，妈妈天天送我上学是一种幸福的美……
阳春三月的春天，大地苏醒、鸟语花香、万物生春。连蜜蜂和蝴蝶都出来锻炼身体了。你瞧，旭日正在升腾，春姑娘就要翩翩来了，你快举起双手去拥抱这美丽的春天吧！夏天，红彤彤的太阳挂在天空，农民伯伯“面朝黄土背朝天”辛勤的劳动着，是一种无私奉献的美。秋天，五谷丰登的果子里装满着甜蜜的美。冬天，孩子们在雪地上尽情的打雪仗，是一种欢快的美。我不禁一看，是什么触动了我？是美，生活之美，精神之美。
我也要珍惜美……
温州市水心二校四年级刘加鑫
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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《生活中的美》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《生活中的美》作文，仅供参考，大家一起来看看《生活中的美》吧