下面是文案网小编分享的大河虾作文 大河虾图片文案，以供大家学习参考。
大河虾作文 大河虾图片文案：
外婆给我买了几只大河虾，这些河虾有着大大的头，头上长着一根又硬又尖的刺，尾巴像一把小扇子。他们有八对小脚两对触须，还有一对又粗又长的大脚。我动它一下，它就把大脚举起来，吓得我再也不敢碰它，玩的时候只好拉它的胡须了。这几只河虾不会咬人，可是，我一拉它，它就乱蹦。它看上去太凶了，幸好中午要把它们烧了。没烧的时候，虾是青的，烧好了变成红色的。没烧的时候，虾非常灵活，烧好了，虾就平静了，它成了我的美餐。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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今天，妈妈买了许多虾，妈妈还告诉我很多虾的知识。妈妈说：“虾是一种水生动物。它的种类很多，形状大小不一，最大有几千克，最小有零点几克。 它生活在河流和海洋里。它的上身披着坚硬的甲壳，头和胸就藏在里面。下身长着4对游泳肢，并不发达。虾的器官可其怪哩；头骨露在外面，当脚使；神经系统不长在背上，长在腹部；脑子长在咽喉上、下两处，小得像针头；听觉毛和味觉毛长在腿上。
臼齿长在胃里，胃长在尖尖的前额后面……真是颠三倒四的怪模样。虾常常藏身在岩石下、小草丛里，随着环境颜色的不同，它甲壳上的颜色会发生变化。江河里淤泥地带的虾，身上颜色黑些；沙底地带的虾，颜色洁白些。活蹦乱跳的虾，身体透明，在它将要死亡的时候，透明度就减轻了。
虾是喜欢嬉戏的，常常两只纠缠在一起，互相用长钳钳着玩。虾在前进游动的时候，伸直了两只钳足，而当它遇险迅速后退的时候，两只长长的钳足就缩起来了。虾吃食物很小心，总是先用钳足去试探一下，然后赶紧后退，接着再试，再退，最后，它认定完全没有危险了，就放胆大嚼……”我吃了妈妈做的虾简直就是是人们生活中一种不可缺少的高级食品。
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星期天，我和爸爸去喝龙虾粥。一进餐馆我就看见了在水里神气的大龙虾。只见它有铁一般的外壳好坚硬，威武的大钳子划来划去，真威风。
他的眼睛有黄豆粒那么大，我伸手碰了碰它的钳子，妈呀！他一伸钳子差一点就夹到我的手了！它有八条腿像一个个大刀似的。它的肉非常少。
到了上菜的时间了，只见一碗碗的龙虾粥，端上来里面只有龙虾腿和粥没有别的了。不过味道还是很鲜很香的。
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我和哥哥一人提一小铁桶，结伴来到小河边。在开始行动之前，哥哥传授给我一些他平日里捉河虾的经验，好让我有个头绪。他一边跟我唠嗑，一边卷起裤腿淌下水去，在浅水处的石头缝里摸了起来。不一会儿，就摸出了一只活蹦乱跳的大河虾。真好玩啊，我按捺不住欣喜，便挽起裤腿下水去了。捉河虾在我看来一件容易的事，做起来也不那么容易。首先得找到河虾，我两眼紧盯着，可就不见一只河虾的踪影。“啊，我找着了……”顿时见着一只虾缓缓地从石缝下钻过，就情不自禁地喊了起来。我忙伸手去抓，快要触到它的身体了，只见“嗖”地一下从我指缝间溜走了。心想：这家伙真够机灵的，下次再不能手软，要下手快点儿，绝不能让它逃之夭夭。“呵呵！又锁定目标了。”我心里不禁暗喜。这次我轻手轻脚地把它重重包围，确保再次从我眼皮底下逃走，抓住时机立马下手，果然被我逮住了。可看到它那两把锋利的夹钳不停地挥舞着，我真有点禁不住了，连忙把凶神恶煞的家伙扔进了自己的小铁桶里。想想总算是突破了零的记录，接下来我就更有信心来完成自己预期的目标了。
夕阳西下，我和哥哥带着甜甜地微笑，提着沉沉地收获，哼着欢快的小曲，一蹦一跳地走在回家的路上……
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家