当前位置: > 首页 > 小学作文 > 二年级作文 > 正文

鱼的启示作文 鱼就是鱼的启示文案

2023-03-21 二年级作文 类别:叙事 450字

下面是文案网小编分享的鱼的启示作文 鱼就是鱼的启示文案,以供大家学习参考。

鱼的启示作文  鱼就是鱼的启示文案

鱼的启示作文 鱼就是鱼的启示文案:

我喜欢吃鱼,是因为它的鲜嫩美味。我也爱看妈妈杀鱼,因为它就像一面反光镜,折射出我生活中的许多问题,让我慢慢改正、完善自己。 那天妈妈从活蹦乱跳的鱼群里挑了一条又大又肥的鱼。鱼儿在妈妈手里不停地摆动着,用力特别猛,试图从妈妈手中挣脱。它的努力没白费,竟然给它逃脱了,重重地摔在地上。妈妈又从地上抓起鱼,将它按在水槽里,开始杀鱼。妈妈把鱼鳞刮干净,把鱼肚剖开,清理肠子,鱼不停地挣扎着。接着妈妈用清水将鱼清洗干净,我想鱼鳞、鱼肚都没了,鱼该消停了吧。可之后看到的一幕让我极为震惊:这条不完整的鱼竟还在挣扎,直到生命的最后一刻。这种求生的本能,不到生命的最后一刻决不放弃深深地触动了我。 再想想生活中的自己,遇到一点挫折,就想放弃。而小鱼这脆弱的生命,只要还有一线希望就决不放弃求得新生的机会。难道我不能超越自己吗?所以以后无论自己做什么事情,都要对自己充满信心,坚持不懈,认真对待。在以后的人生路上不可能是一帆风顺的,只要勇于跨过那些沟沟坎坎,就离成功不远了。

鱼的启示作文 鱼就是鱼的启示文案:

鱼和狼的启示
鱼和狼这篇显现出了一个道理,鱼这篇故事讲:按理来说一个鱼,如果曾经在大江大河里生活过,养在小鱼缸里,是仍然会长大的。因为它曾经在大江大河里与激流搏斗,已经练就了顽强不屈的精神,练就了一副不坏之身和品质,所以在小鱼缸里仍然能不停地顽强地长大。而还没见过世面就被人捉住的鱼,则是长不大的,因为他没有一段段生与死之间的经历,没有一个对抗激流的勇气。所以他是长不大的。但在小鱼缸里,环境受到了影响,鱼缸只有一点点,所以再强的鱼也不可能继续长大。狼这篇故事则讲:狼因为长期生活在野外,所以才叫狼,野外也生存着梅花鹿、羚羊这些动物,这些动物很温顺,没有杀伤力,但他们是怎没存活下来的,狼之所以能够生存,是因为某种原因。
由狼我们可以联想到人类,北方人豪爽粗犷,身强力壮,南方人不身强力壮,也不见得不厉害呀!人也一样。人是形形色色的,有好有坏,有聪有愚。但这些形形色色都是从最普通的开始的,上帝给予我们每个人都是平等的,有些人被称作傻瓜后,被人激励,努力学习,最后取得了很大的成就,有些人潜力很大,但却没有用到百分之九十九的汗水,怎么能成大事,有些人被称作傻瓜后,自暴自弃,破罐子破摔。如果说你是天才,那岂不是毁了你一生的前途。
人须知天赋、机遇、勤奋三大特点。有些天才不努力,毁了一生,而有些人,虽然不是天才,经过无数努力,取得了成就,这样的人值得我们学习,尊敬。

鱼的启示作文 鱼就是鱼的启示文案:

读了《钓鱼的启示》这篇文章后,我受益无穷。这篇文章主要讲了:一个孩子和爸爸去钓鱼,他们抓到一条大鲈鱼,而这时离开放日还差两个小时,父亲让孩子把鲈鱼放回去,“我”懂得了一个一生受益的道理。读完这篇文章后,我有很深刻的感受。在他们抓到鲈鱼时,只差2个小时就到开放日,还没有人看见,即使他们把鲈鱼带走也不会有人发现。但父亲遵守规定,不让孩子带走,孩子长大之后,成为著名设计师,遇到了很多这样的“鱼”,都忍过去了,都是因为父亲的教诲,儿子才能有此成就。所以,我佩服这位父亲。文中有这样一句话:“道德只是一个是与非的问题,实践起来却很难”。这句话我能理解,比如:有一次,我坐在车里,刚喝完一瓶饮料,然后我明知道扔出去不对,却还是扔了出去。因为我在想:手里拿个空瓶,在街上走多难看。可是,当时我没有想,如果我把瓶子扔出去,可能会砸到别的车,可能砸到人,可能污染环境。我连一个小瓶子都忍不住,更何况一些更大的“鱼”呢?所以,我一定努力,像文中的孩子学习。我希望大家不仅能口头说一些道德什么的,要能实际做出来。

鱼的启示作文 鱼就是鱼的启示文案:


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《鱼的启示》作文,希望在写《鱼的启示》上能够帮助到大家,让大家都能写好《鱼的启示》作文