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以德传家方可作文 以德传家十代以上文案

2023-03-21 二年级作文 类别:议论文 900字

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以德传家方可作文  以德传家十代以上文案

以德传家方可作文 以德传家十代以上文案:

古人云,德,乃立人之本。一个人要成为君子必先有德。有了德,方可成大事。而德,亦乃传家之本。
以德传家,方能修子孙后代之身。孟母三次迁家,最终选书堂为邻。她不惜劳苦,为的是让孟子有一个好的引导,她希望孟子今后能做一个有德行之人。以德传家,孟母的良苦用心终让孟子修成一代圣人。而展望现在,又能有多少父母能以德为本教育子女呢?李双江之子李天一多次打架斗殴,小小年纪便忘其做人之本。为何?想必李双江并无以德传家这一概念,让自己的孩子从小便不知德为何物,最终误入歧途。以德传家,即使家中贫困,即使地位卑下,也要让自己的子孙后代做一个堂堂正正,以德修身的人。
以德传家,方能让自己的家族留芳百世。历史这条大河正悠悠地渡过数千载,有多少人淹没其中,被世人所忘记。可又有多少人因其德行高尚在这长河中发出璀璨的光芒。孔明即使已逝去千年,但他的孔明家族却仍被世人所敬仰。因他的“鞠躬尽瘁,死而后已”,因他的“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,因他的以德传家的方式,几千年后的今天,孔明家族仍熠熠发光。而放眼望去,李白家族,杜甫家族……仍以巨人姿态抚养苍生。他们无不例外的都为德行兼备之人,他们无不例外的都将德立为传家之本,让家族流芳百世。
以德传家,方能被世人所崇仰,爱戴。仰望历史,你有曾发现为魏忠贤的后代能被人所敬仰吗?你有曾发现汪精卫的后代能被人所爱戴吗?你生来便被戴上坏人后代的枷锁,于是你的人生变笼罩了浓浓的负罪感和自卑感。于是你的人生会变得坎坷不安。因为你的祖先并未以德传家,那么你也会注定被世人看为无德之人。你的人生也会因此而更加孤独,更加寂寞。于此,以德传家,为子孙后代铺就一条顺畅的人生大道。
古人云,道德传家,十代以上。我们要做一个德行兼备之人,要让我们的子孙后代也做一个堂堂正正之人。以德为本,于是,我们的民族,才能壮大,才能流芳百世,不被历史所吞噬!
点评:例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

以德传家方可作文 以德传家十代以上文案:

“交善人者道德成,存善心者家里宁,为善事者子孙兴。”这是明代文学家方孝孺的名言警句,这也告诉了我们道德的重要性与所获益的好处。从古至今,人人都在提倡做一个有道德的人。从以前的儒家、法家、道家思想到今天的做一个拥有高尚品质的文化人,道德这个词就一直离不开我们的生活,但是很多人不解:究竟什么才是道德呢?我认为,美好道德就是严格要求自己,力求做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。第一,我们先要从小事做起,时刻想着他人、帮助他人,让爱的种子在我们中间相互传承,一直以“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”的思想做好我们力所能及的每一件小事。第二,提高我们的道德观念。道德是引导人们追求至善的良师。它教导人们认识自己,对家庭、对他人、对社会、对国家应负的责任和应尽的义务,教导人们正确地认识社会道德生活的规律和原则,从而正确地选择自己的生活道路和规范自己行为。听了这些,有些人还是觉得道德离我们很远,其实不然。使用文明的语言、讲究文明礼貌、不要打骂他人、关爱幼小同学、爱护环境卫生、爱惜公共财物、注意美化环境、讲究诚实守信、处处助人为乐、不要损人利己。这些小学老师就会教我们的知识就是道德!这是一个真实的故事:某一天,一位主人带着他的狗出去溜达。这时一个行人不小心在路中央撒了些米,一群鸡围了过去啄米粒。突然一辆汽车从拐弯处飞驰而来,眼看那群鸡就要“上西天”了,那只狗奋不顾身,一跃而起,冲到路中央对鸡大叫了两声,鸡脱险了,狗却被汽车轧死了。狗,一种平常的家畜,竟能奋不顾身为了救鸡而死。而有些人,打捞一个为救人落水而死的少年竟要出天价!有时,我们人真的不如狗!道德就是举手之劳,就是做些力所能及的事。那么,朋友们,让我们行动起来,帮助他人、快乐自己!
点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

以德传家方可作文 以德传家十代以上文案:

待人真诚,言而有信,助人为乐,拾金不昧是中华民族的传统美德,也是维系现代社会的纽带。<\/paralight>
从小,爸爸妈妈就教我要讲诚信,不要撒谎,要爱亲者,不敢恶于人,敬亲者,不敢慢于人,还要助人为乐,拾金不昧。
妈妈怕我不听话,就定了家规,总共十条。一是要讲诚信,不能撒谎,二是要助人为乐,拾金不昧,三是捡到东西要交给老师,四是要为班级做好事,五是要孝敬父母亲等。
在吃饭时,不能发出声音,而且还要长辈先动筷,我们小辈才能动筷,还有就是进房时要敲门,获奖时不能太骄傲等,多么的规矩。
在我印象最深刻的是那次,那是个冬天,我和邻居约定好去后山堆雪人,那天清晨,寒气逼人,天寒地冻,最先带来冬天信息的应该是雪了,出门回头望望自己家亮着的窗户,只见玻璃上结着冰花,烟筒口流出的烟油子冻成了两根黄色的冰柱。<\/paralight>低头一瞧,地上有残存的积雪,白茫茫一片。环顾四周,都是光秃秃的,没有草更没有花。那些枯枝败叶早被无情的西北风不知刮到那个角落去了。我感觉太冷了,就又回家睡觉了,而她却在冰封雪地的后山等着我,她一直等到太阳红彤彤时才回去。后来我才记起要去后山,可她来找我了,那时她脸冻的彤红,她说:“你一点都不讲诚信,你为什么不去?”我不知怎么解释,只好把头埋的低低的。
后来,我跟她道过歉了,她原谅了我,我觉得很惭愧,现在我知道不讲诚信的后果。
如果不是父母对我的教育,我就会不讲诚信,我觉得父母像大地一样哺育我,使我有一个良好的习惯,我就像一颗幼小的小草被大地哺育着。<\/paralight>

以德传家方可作文 以德传家十代以上文案:

“所谓治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者,无之。”(《礼记·大学》)——题记
着名的法国作家罗曼罗兰曾这样概括家风家训:生命不是一个可以孤立成长的个体,它一面成长,一面收集沿途的繁花叶茂,他又似一架灵敏的摄像机,沿途摄下的所见所闻,每一分每一寸的日常小事都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给人的影响,除有形的模仿外,更重要的是无形的塑造。
家风,是指家庭或者家族流传下来的生活作风和处世风尚。它是经前人倡导、后人遵循,代代沿袭、凝古纳新的一种文化和道德氛围。家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家庭不可缺少的生活调味品。古语常讲“传家忠和孝,兴家文和德,持家勤和俭”,我家的家风是“孝”,孝敬父母,尊敬师长。记得从读幼儿园小小班开始,爸爸妈妈就开始教我背诵《弟子规》、《游子吟》等知孝、行孝的古诗词,经常用平凡朴实的做人准则教导我:要常怀感恩之心,要懂得孝顺长辈!
从我会记事的日子起,爸爸妈妈每天早上总是静悄悄起床,为我和爷爷奶奶准备清爽可口的早餐;每天中午,只要单位不忙,也会赶回家陪老人吃吃饭、唠唠嗑;晚上,爸爸妈妈总会为全家人准备好牙刷、牙膏、茶缸、面盆、毛巾、香皂等洗浴工具,妈妈还会抢着帮爷爷奶奶搓洗刚换下来的衣服。爸爸妈妈总是在大爱中不知不觉向我阐释:百善孝为先。
就在前不久,我的外公太因为急性传染病需要住院治疗,爷爷奶奶义无反顾地承担起了照顾外公太的责任。住院期间,爷爷奶奶每天都去医院照顾外公太,帮外公太擦脸,捶背,翻身。爸爸妈妈也承担起了应有的孝心,每天除了接送我上下学,还要精心地为外公太准备各种有营养的饭菜,定时按时送到医院给外公太就餐,就这样一直持续到外公太病愈出院。爷爷奶奶、爸爸妈妈对外公太的这份孝心也悄声无息地感染着我,每天我自觉地做好自己应该做的事,尽量不让大人为我的事操心。这也是我对长辈唯一能尽的孝心。
我们在长辈无微不至的关爱下,茁壮地无忧无虑地成长,也习惯的、贪婪地享受着他们给予我们的爱。我常常开心地告诉他(她)们:等有一天我长大了,一定给你们买很多东西。可是爸爸却教育我说:“孝顺不是体现在你能给我们买多少东西。孝顺可以是长辈下班到家后,你能送上一杯热茶;可以是累的时候,你能说上一句安慰的话;可以是休息的时候,你能端上一盆洗脚水;还有的就是能看到你学习成绩步步高,有一个健康的身体;这些对我们来说都是你的孝顺。”妈妈也常常教导我,孝敬无底线。暨对长辈尽孝道没有最好,只有更好;没有终点,只有起点。
“百善孝为先”,“孝敬无底线”。我要牢牢记住这两句话,把它作为传家的家风家训,从小做一个孝敬长辈,懂得感恩的人。我还要把这几句话告诉同学们,让他们和我一样,共同做新时期的优秀青年。让核心价值观在所有中国人的心中点燃,凝聚起向上向善的力量,成为人们一种价值追求和自觉行动。
(指导老师谢荣)
初二:林天基


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《以德传家方可》作文吗?以下是小编收集整理的《以德传家方可》,仅供参考,欢迎大家阅读《以德传家方可》。