下面是文案网小编分享的红领巾伴着我成长作文 红领巾伴我成长主题绘画文案，以供大家学习参考。
红领巾伴着我成长作文 红领巾伴我成长主题绘画文案：
“天天，吃饭了。”柯老师和蔼可亲的叫道。我和东东打打闹闹地来到饭桌前。“鱼、虾、蟹、菜、鸡”林林总总地摆满了一桌子。“我要吃蛋，不吃其他菜，我要吃荷包蛋、蛋汤、蛋挞、蛋炒饭……”最后，以我把整桌的碗碟打翻在地而狼狈告终。
看到这里大家一定会大吃一惊，对我恨之入骨了吧！其实这只是我在电视节目《得月街》里扮演的一个角色罢了。生活中的我可是一个文质彬彬、活泼可爱的小绅士。
记得上小学前“吃饭”算是我的老大难问题，虽然没像“天天”那么恶劣，但也是够让妈妈头疼的，几乎是饭来张口衣来伸手。可是上学后，尤其成了一名光荣的少先队员，就觉得自己应该变得坚强独立。
老师告诉我们：“红领巾是国旗的一角，是用革命战士的鲜血染红的。我们少先队员戴上红领巾，就应该像革命战士一样勇敢坚强。”每天我与红领巾为伴，要更加严格的要求自己。只要戴上红领巾，我就会提醒自己去克服那些缺点，比如：做事有些拖拉；喜欢在长辈面前撒娇等等。只要戴上红领巾，我就要保持自己的优点：好问好学，尊重师长，乐于助人……
我相信，有红领巾的陪伴，我一定会更加努力学习，不辜负所有人对我的期望，以最好的成绩来回报，我相信我和红领巾一定会是一对快乐的好朋友！
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红领巾是五星红旗的一角，是无数先烈用鲜血和生命染红。一年级的那年，我挂上了鲜艳的红领巾，成为了一位少先队员。从那时起，红领巾每天伴随着我，在我胸前随风飘荡，并时时提醒我好好学习。有一次，我放学回家，去坐公交车，车里座无虚席，好不容易等到有一人下车才有了一个座位，我连忙坐了下来。忽然，上来一位白发苍苍的老奶奶，手里还拎着一个大包，站在旁边的一位阿姨还扶了她一把。那位阿姨还大声说：“谁可以给老奶奶让个座呀？”说完车上鸦雀无声，谁也不肯让座。我想：我还这么小，站也站不稳，位子这么难找，不让算了。这时，我想起胸前飘荡的红领巾、想起我是一位少先队员。我立刻站起来，大声说：“奶奶您坐。”奶奶笑了，阿姨也笑了，直夸我是个懂事的孩子。啊，我爱我的红领巾！
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一年级，我光荣地成了一名少先队员，挂上了鲜艳的红领巾。于是，红领巾成了我的宝贝。每天陪伴着我，就连睡觉，我也把她端端正正叠好，放在床头，伴我入眠，也伴我长大……以往的我总爱看幼稚的书，可如今不一样了……一天，爷爷看见我在看《亮剑》就取消我说ini能看懂吗？”我望着胸前的红领巾自豪地说：“这里面有好多革命烈士用他们宝贵的生命换来新中国的时间胜利，也换来我们的幸福生活。”爷爷笑呵呵地说：“不愧是少先队员，长大了。”
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红领巾，是我形影不离的朋友，是我学习生活的伙伴。它从一年级就开始陪伴我，至今已有一年多了。
自从我光荣地加入少先队以来，红领巾就一直伴我成长，它象一面旗帜在我胸前飘扬，时刻提醒我要好好学习，做一个爱学习、懂礼貌和乐于助人和做好事的小学生。
一天，同桌有事出去了，到了下午记作业的时候，她还没回来，我就帮她炒好，她回来后，十分感谢。我觉得同学之间，帮这点忙不算什么。
还有一天，做完早操，我在操场上捡到一圆硬币，同学劝我放学后用它买冰棍吃，但我一看到胸前的红领巾，就决定把它交给老师，就为这点小事，老师在全班面前表扬了我。
红领巾，它让我学会了许多做人的道理，我真感谢她。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《红领巾伴着我成长》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《红领巾伴着我成长》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《红领巾伴着我成长》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《红领巾伴着我成长》