下面是文案网小编分享的小猴吃桃作文 小猴吃桃的故事文案，以供大家学习参考。
小猴吃桃作文 小猴吃桃的故事文案：
一天，猴子看见河对面有一棵桃树，上面挂着许多小桃子，猴子很想吃到对面的桃子，可是小河太深过不去。
小猴眼前一亮，看见河对面有一只小鹿，灵机一动想出一个好办法。小猴叫小鹿你帮我驮过河，我帮你摘桃子。小鹿听了连忙淌过河把小猴驮过河去，小猴飞快的爬上了树，摘下了许多大桃子。它们俩吃的津津有味，高兴极了。
小猴吃桃作文 小猴吃桃的故事文案：
一天，猴子看见河对面有一棵桃树，上面挂着许多小桃子，猴子很想吃到对面的桃子，可是小河太深过不去。
小猴眼前一亮，看见河对面有一只小鹿，灵机一动想出一个好办法。小猴叫小鹿你帮我驮过河，我帮你摘桃子。小鹿听了连忙淌过河把小猴驮过河去，小猴飞快的爬上了树，摘下了许多大桃子。它们俩吃的津津有味，高兴极了。
小猴吃桃作文 小猴吃桃的故事文案：
一天下午，小猴去找小伙伴们玩。
它看见小伙伴津津有味地吃着又大又红的桃子，小猴站在一旁馋得直流口水。
它飞快地跑回家，拉着妈妈的手：“妈妈我要吃桃子。”妈妈说：“好，一天吃三个桃子。”小猴说：“不够不够一天吃三个太少了。”妈妈微笑着说：“那三天吃九个够不够。”小猴兴奋地说：“够了，够了，谢谢妈妈。”“不对，不对，妈妈三天九个和一天三个不是一样的嘛。妈妈你是考我数学吧。”妈妈会心地笑了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
小猴吃桃作文 小猴吃桃的故事文案：
有一天，猴子妈妈带着小猴去爬山，他们走过一片桃林，这些桃子又大又红，在微风吹拂下，好像跳起了舞，馋着小猴口水直流三千尺。
小猴呀，看着这桃子，拉了拉妈妈的手，咽着口水说：“妈妈！妈妈！我要吃桃子。”妈妈说：“好！好！好！一天就吃三个桃子。”不够！不够，一天吃三的太少了吧！ 小猴抢着说。妈妈灵机一动，眼睛骨碌一转，想了一个办法说：“那我们三天吃九个好不好呀！”小猴傻傻的答应了，并说：“够了！够了！谢谢妈妈。”
这真是一只傻得可爱的小猴呀！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《小猴吃桃》作文的经历，对《小猴吃桃》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《小猴吃桃》作文呢?下面是小编收集整理的《小猴吃桃》，希望对大家写《小猴吃桃》有所帮助