我的橡皮[4]作文 我的橡皮作文二年级文案

下面是文案网小编分享的我的橡皮[4]作文 我的橡皮作文二年级文案，以供大家学习参考。

我的橡皮[4]作文 我的橡皮作文二年级文案：

在我的学习生活中，有一个朝夕相处的好伙伴——橡皮。
它的颜色五彩缤纷，形状大小不一，身上还散发出一股淡淡的香味，令人爱不释手。
橡皮虽然很不起眼，但也有着重要的作用：帮我订正错误。因为我的粗心，常会在作业本上或试卷上留下“污点”，这是如果没有这位好伙伴挺身而出，我将会留下许多遗憾。为了帮助我掌握正确知识，橡皮不惜将自身变短变瘦，不断的牺牲自己，却毫无怨言。
我不断赞美橡皮，喜欢橡皮，而且还要学它默默奉献的精神。

我的橡皮[4]作文 我的橡皮作文二年级文案：

今天上午，老师送给我一块可爱的橡皮。
橡皮是粉红色的，上面有一只可爱的小狗，他蹲在橡皮上，头上有一顶帽子，是红色的。帽子的中间有一个手掌。衣服也是红色的，胸前有个“火”的标志。他的眼睛，水汪汪的，它是一只斑点狗。张开了它的小嘴，他的耳朵是耷拉下来的。橡皮的形状，是平行四边形的。
我的橡皮真好，每当我写错字的时候，它会跳过来对我说：“小主人！需要帮忙吗？”它笑眯眯的，我觉得我和橡皮的关系越来越好了。我非常喜欢她！

我的橡皮[4]作文 我的橡皮作文二年级文案：

今天，妈妈给我买了一块橡皮。
这块橡皮是正方形的，她的身体是黄颜色的，她的图案很漂亮：一只憨态可拘的小熊维尼坐在那里悠闲自得地吃着蜂蜜。它的腿上趴着一只机灵的小松鼠，松鼠的眼睛直勾勾地瞪着那个蜂蜜罐，好像在说：“老兄，您的蜂蜜真香，拜托，给我来点儿吃吧。”
每当我写错字的时候，橡皮总是马上跑过来，把错字擦去，这个时候她总是损失自己的身体，变成了一些碎沫沫，真可惜呀！看来，我得尽量少写一些错字了，保护好她的身体，保护好小熊维尼和小松鼠。

我的橡皮[4]作文 我的橡皮作文二年级文案：

我有一个漂亮的橡皮，我很喜欢它。
我的橡皮是圆形的，上面还画了一个笑脸，它共有三层，正反面都是桔黄色的，中间一层是白色的，白色说：“哎呀呀，瞧你们，把我都快挤成夹心饼干了”！
每当我写字写错的时候，我就把可爱的笑脸橡皮拿出来，它仿佛在说：“小主人，不要怕，我会一直帮助你”。
橡皮是我形影不离的好朋友，我爱我的橡皮。
二年级:李婷

结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的橡皮[4]》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的橡皮[4]》作文呢？以下是小编整理的《我的橡皮[4]》，仅供参考，希望能够在写《我的橡皮[4]》上帮助到大家