下面是文案网小编分享的植树作文 文案，以供大家学习参考。
植树作文 文案：
临泽县板桥镇土桥小学：朱新
今天，老师带我们去校园南边植树。我们带着树苗，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园南边的空地走去。植树活动开始了，老师说：“我先给你们示范一下。”老师先在地里挖了个坑，把树苗放进坑里，盖上泥土，用脚踩实，洒上水，就种好了。浇水时，老师特别吩咐：“第一次给树苗浇水要多洒一些。”于是，我们就按照老师说的方法干了起来。我拿起铁锹，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但我看不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。老师夸奖道：“不错，你们第一次种树就种得这么好，真不错！”听了老师的夸奖，我们干得更起劲了。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦了。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。虽然我累得满头大汗，但看着自己种的小树，感到很自豪。这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。到我们长大成材时，这些小树苗也将成为一棵棵参天的大树。
指导老师：朱秀英
植树作文 文案：
春天，是万物生长的季节。我和爸爸、弟弟一起为光秃秃的山种几棵小树。
我连忙跑回家，把东西都找来了，有：铲子、水桶和树苗。再一起决定谁做什么。
经过决定后，爸爸种树，我拿树苗，弟弟来浇水。
植树开始了，我马上跑下山去拿树苗上来。爸爸正在用铲子卖力地刨坑地，不一会就刨好了。我再把树苗放进坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶浇水。就这样过了几次之后，我们已经精疲力竭了。爸爸用手一?{头，头上出现了几道黑斑，让我们哈哈大笑。又种了几次之后，终于没有树苗了。“累死我了”，我自言自语地说。弟弟也说：“可不是吗？”
植树结束了，大山爷爷好像在对我们说：“谢谢”。
三年级学生
植树作文 文案：
3月12日是树的节日。这天，爸爸带我去植树。
树苗要先拔掉大部分叶子，让阳光直接钻进树枝，还要把捆在树根上的草解掉，才能种下。于是，我就开始了这项任务，爸爸也来帮忙。
令我印象最深的是挖洞。我和爸爸配合干，我拿锄头，爸爸拿铲子。我挖出的土，爸爸负责铲走。我在这儿“嘿哟嘿哟”地挖，爸爸“嘿哟嘿哟”地铲，真是不亦乐乎！挖到大概30厘米，就可以栽树了。把弄好的树苗放进坑里，用土填实，再踩平，树苗要是不容易晃，那么树就载好了。
栽树还发生不少趣事呢！丁玲阿姨拨树叶时突然尖叫一声，我们都怀着好奇心过去一看，天哪！一只比圆珠笔还粗的青虫，正安详地躺在树叶上吃叶子，几乎与叶子融为一体！唉，打死我也不会再去拨树叶了。
我心上的小树苗，请运载着我的梦想，快快长大吧！
植树作文 文案：
春天到了，正是植树的好时节。一天清晨，天空万里无云，孙明和李晓燕去郊外植树。李晓燕先把土挖了一个大坑，把小树苗放入坑内，把小树苗扶正，再把土填平了，孙明拿起水壶往小树苗上浇水。他们看着眼前栽好的小树苗，心里喜盈盈的满足，蹦蹦跳跳地回家了。深夜，突然一阵狂风吹来，小树苗被狂风吹得左右摇晃，呼呼直叫，好像在说：“孙明、李晓燕快来救我呀！我快被刮倒了。”第二天早晨风停了，孙明和李哓燕来看望小树苗。看见小树苗被昨夜的狂风刮歪了，他们连忙找来木棒和麻绳，先把木棒放在小树苗旁，再用麻绳把木棒和小树苗绑在一起，立刻小树苗又直起它那笔直的腰姿。以后他们经常来看小树苗，帮它除虫、施肥、浇水。在他们俩的精心照顾下，小树苗一天天长大，长出了嫩绿的叶子，美化了环境。他们还笑着对小树苗说：“我们来比赛看谁长得高、长得壮。”小树在他们俩的细心照看下，一天天长大，不久就长成了一棵参天大树。
结语：《植树》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《植树》供大家参考，我们一起来看看《植树》作文应该怎么写吧！