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下课的音乐响了，因为下节是体育课，所以同学们纷纷走出教室，到操场上活动。我走下楼梯。突然，一个小弟弟从我身边跑过，跑得非常快，所以没有看见脚下的一块大石头。我刚要喊：“当心！”但是已经来不及了，他已经绊倒在了石头旁。这时，一位大姐姐走过来。看见小弟弟摔倒在地，就跑上前去，蹲下身来，关切地问：“小弟弟，你怎么了？”他指着石头说“那个。”大姐姐拿掉石头，“你疼吗？”男孩点了点头。她又问：“哪儿疼？”小弟弟说：“膝盖疼。”于是，大姐姐绾起小弟弟的裤子，看见膝盖上正在流血。就从口袋里拿出纸巾，轻轻地擦掉，再用手慢慢地揉。一边揉，一边说：“小弟弟，下次走路看着点儿，也别跑得太快了……”揉了一会儿，大姐姐说：“现在你的腿应该不疼了，我们去总务处，处理一下你的伤口。”小男孩天真地说：“大姐姐，你真好！”她微微一笑，扶着小弟弟走向总务处。看到这一慕，我心里不由自主地感谢那位大姐姐，是她，给予了别人帮助。
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帮助
世界上有很多帮助：老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远；父母的帮助可以使我们更健康快乐地成长；朋友的帮助是雪中送炭；同学的帮助也是格外得温暖。
在一次语文考试中，我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚，手足无措，怎么办呢？突然，一个主意闪到我的脑子里------向别人借橡皮。于是，我试着轻声问：“谁借我块橡皮呀？”话音刚落，突然传来一声：“我借你。”还没等我转过头去，一块橡皮已经“跳”到我的头上，然后滚下来。我不由自主地把头转向后方，见每个同学都在专心致志地做作业，我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说：“谢谢你。”
下课后，我问大家是谁借我橡皮的。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了， 我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条，上面写着：赠人玫瑰，手有余香。
帮助如一缕春风，帮助如一轮暖阳，帮助如一股清泉······你帮助了别人，你也会感到一种说不出的快乐。
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帮助以前，总觉得自己还小，还没有能力去帮助别人，可是有一件是让我改变了这样的想法，让我尝到了主动帮助别人的甜头。在我十岁那年的一天早上，我和小兰去书店买书。我们走到半路的时候，突然看见前面有一个老奶奶在路旁捡苹果，原来是袋子破了。猛然间，我想起带去买书的袋子，就马上给老奶奶送过去。这时，小兰对我说：“你的袋子不用装书了吗？”我说：“老师曾经说过要热心帮助有困难的人。没有袋子装书，我还可以用手拿呀！”帮老奶奶捡完苹果，老奶奶说：“谢谢你，小朋友，你能扶我过马路吗？”“没问题。”我爽快的答应了。小兰生气地说：“你光想着做好事，忘记你今天来的目的了吗？”我说：“你先去，我晚点再去。”老奶奶说：“小朋友，你还是去买书吧。”我说：“奶奶，没关系的，帮人要帮到底。”于是，我慢慢的扶着老奶奶过了马路。老奶奶说：“小朋友，谢谢你，我送你一个苹果。”我说：“不用谢，我也不用你的苹果。能帮助你是我的快乐。”说完，我向书店跑去。今天，我终于体会到了帮助人的滋味，就像吃了蜜糖一样甜。
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帮助有一天，我在院子里玩。突然，我发现有两个小伙伴在吵架。他们你说一句，我说一句，吵个不停。我马上跑过去，对他们说：“你们别再吵了，我有一个办法，我在两张纸上写字，你们谁抽到‘团结’两个字，谁就要向对方说对不起。”它们都同意了，于是，我就回家向妈妈要了两张白纸，我在两张白纸上都写上了“团结”两个字。我又回到院子里，让他们抽，他们抽完后我猜他们两个会想:是我抽到了“团结”两个字，我应该向他说对不起。果然，他们都向对方说：“对不起。”帮助别人的感觉真好啊！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《帮助》作文，希望在写《帮助》上能够帮助到大家，让大家都能写好《帮助》作文