下面是文案网小编分享的部编版语文达标测试卷及答案-最新作文 部编版语文卷子答案文案，以供大家学习参考。
部编版语文达标测试卷及答案-最新作文 部编版语文卷子答案文案：
第一单元达标检测卷
时间：60分钟满分：100分
一、基础训练营(37分)
1.每组中有一个注音是错的，请找出来打“×”，并在后面的括号里改正。(6分)
(1)惠崇．(chóng)河豚．(tún)衣裳．(shànɡ)()(2)翩．翩起舞(piān)闲散．(sàn)斑．点(bān)()(3)小圆晕．(yùn)疲倦．(juǎn)几痕．细线(hén)()
2.选择正确的字填进括号里。(6分)
(1)
(3)
(5)
()子(2)
饱()(4)
莲()(6)
()乱
消()
()产
3.仿写。(6分)
(1)例：剪刀似的尾巴→剪尾
柳叶一样的眉毛→()(限两个字)
杏子一样的眼睛→()(限两个字)(2)例：轻风微微地吹拂着
小溪()地()着
细雨()地()着
4.判断：加点字意思相同的打“√”，不同的打“×”。(3分)(1)不光是我一．朵，一．池的荷花都在舞蹈。()
(2)小溪泛尽却．山行。在困难面前，他并没有望而却．步。()(3)圆点是有定数的，不能瞎．点。请动动脑筋，不要瞎．猜。
()
5.读拼音，写词语。(10分)
6.句子练习。(6分)
(1)修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就闻到了食物的气味。
(2)体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
二、综合展示厅(6分)
7.语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话，说服他妈妈。(3分)
8.做一份简单的昆虫备忘录。(3分)
三、课本直通车(11分)9．课文背记。(9分)
(1)泥融飞燕子，。
(2)，春江水暖鸭先知。(3)日出江花红胜火，。
(4)一身
，一双
，一对
，凑成了那样。(5)蜻蜓飞过来，告诉我。小鱼在脚下游过，告诉
我。
10.判断正误。(2分)
(1)河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。()(2)《三衢道中》是宋朝曾几的一首纪行诗。()(3)“能不忆江南？”是一个反问句。()
(4)“蒌”和“蒿”都有“艹”，这两个字都是象形字。()四、阅读检阅台(21分)
11.课内阅读。(11分)
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落
着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
(1)解释下面的词语。(2分)
赶集：
生趣：
(2)词语仿写。(4分)
如毛的细雨如()的白花如发的()如()的()
(3)根据自己的理解写描写春天的四字词语。(3分)
写春风：写春雨：
写柔柳：写花：
写春天色彩丰富：
写春天充满生机：
(4)请概括这一自然段的段意。(2分)
12.课外阅读。(10分)
窗前的树张抗抗
我的窗前有一棵树，那是一棵高大的洋槐。
洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧哗。又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布般倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心也香了。
槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些轻松。(有删改)
(1)根据内容连线。(3分)
(2)解释下列词语。(2分)
若有若无：
跃跃欲飞：
(3)判断。(2分)
①“你的身子为之一震，你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。()
②“轻轻地咽下，心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。()
③文中画“——”的句子中“沉稳”一词是说与杨柳相比，洋槐显得笨拙一些。()
④“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。()
(4)填空：短文按（)顺序写了()，表达了()。(3分)
五、习作百花园(25分)
13.按下面的要求写一篇作文。题目：校园里的树
要求：写出你眼中的树木的特点，有自己的感受。
部编版语文达标测试卷及答案-最新作文 部编版语文卷子答案文案：
第三单元达标测试卷
一、基础达标。(35.5分)
1．用“____”选出正确的读音。(4.5分)
档案(dǎngdàng)作坊(zuōzuò)鸡爪子(zhǎozhuǎ)
积累(lěilèi)吏治(shǐlì)石拱桥(ɡǒnɡɡònɡ)
周济(jǐjì)毛驴(lúlǘ)鸟笼(nónɡlónɡ)
2．选择正确的字，组成词语。(6分)
[术数]______量______学医____________语
[洲州]苏______沙______亚______德______
[宝保]______安______护珍____________贝
3．看拼音，写字词。(7分)
4．先把词语补充完整，再回答问题。(7分)
学()五()()()闻名()()遥望
双龙()()名()中()来来(____)(____)
形态()()(____)(____)楚楚
(1)古时候用“______________”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。
(2)我会仿照画“____”的词语写词：________________、________________、________________。
(3)我会用画“”的词语写句子：________________________________________________________
5．选词填空。(4分)
价钱价格
(1)用蚕丝织成的帛()太贵，只有少数人能用，不能普及。
(2)由于连年丰收，农产品()低廉。
发明发现
(3)人们用蚕茧制作丝绵时()，盛放蚕茧的篾席上，会留下一层薄片，可用于书写。
(4)造纸术是我国古代四大()之一。
6．句子训练。(7分)
(1)造纸术影响了世界。(扩句，至少扩两处)(1分)
________________________________________________________
(2)《清明上河图》这幅画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……(仿写句子，2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
(3)加标点。(4分)
桥面两侧有石栏栏板上雕刻着精美的图案有的刻着两条相互缠绕的龙嘴里吐出美丽的水花有的刻着两条飞龙前爪相互抵着各自回首遥望还有的刻着双龙戏珠
二、教材回顾。(1题6分，2～5题每空0.5分，6题3分，共18.5分)
1．根据提示，写出传统节日以及含有传统节日的诗句。
(1)包饺子吃年夜饭放爆竹贴春联()
________________________________________________________
(2)扫墓踏青()
________________________________________________________
(3)登高插戴茱萸()
________________________________________________________
2．“这座桥不但________，而且________。”这句话在文中起________________________________________________的作用。
3．《清明上河图》画的是____(南北)宋都城汴梁热闹的场面，使我们看到了八九百年以前的____________，看到了当时普通百姓的______________。
4．造纸术发明以前，我们的祖先用刀把文字刻在________________上，或者铸刻在____________上。后来，又刻在____________上。再后来，在________________上写字。西汉时代，人们用______来造纸。东汉时代，蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写纸、______________、______________……
5．文房四宝指________________，雅人四好指________________，梅兰竹菊是______________，中医四诊指______________，我还知道____________指____________。
6．中国的传统节日形式多样，内容丰富。想一想，刚刚过去的或马上要过的传统节日是什么呢？你是怎么过的或准备怎么过呢？和大家说一说吧！
________________________________________________________
________________________________________________________
三、阅读拓展。(16分)
(一)课内阅读。(7分)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
1.根据自己的理解，在括号里填上合适的词。(2分)
()的设计()的创举()的桥身
()的石料
2．用文段中加点的关联词造句。(1分)
________________________________________________________
3．被称为创举的设计是什么？找出相应的句子，画上“”。(2分)
4．这种设计的好处在哪里？找出相应的句子，画上“____”。(2分)
(二)课外阅读。(9分)
苏州园林之沧浪亭
沧浪亭地处城南三元坊，在现存苏州园林中，历史最为悠久。全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙政园、留园并称为苏州宋、元、明、清四大园林。
全园景色简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。所谓自然，一是不矫揉造作，不妄加雕饰，不露斧凿痕迹；二是表现得法，力求山水相宜，宛如自然风景。∥沧浪亭园外的景色因水而起，园门向北而开，门前有一座石桥，一湾池水由西向东，环园南去。清晨夕暮，烟水弥漫，极富山岛水乡诗意。∥而园内布局以山为主，入门即见黄石为主、土石相间的假山，山上有古木新枝，生机勃勃，翠竹摇影于其间，藤蔓垂挂于其上，自有一番山林野趣。建筑亦大多环山，并以长廊相接。但山无水则缺媚，水无山则少刚，遂沿池筑一复廊，蜿蜒曲折，既将临池而建的亭榭连成一片，不使孤单，又可通过复廊上一百余图案各异的漏窗两面观景，使园外之水与园内之山相映成趣、相得益彰，自然地融为一体，此可谓借景的典范。
1.联系上下文解释文中加点的字。(2分)
堪：__________________宜：__________________
环：__________________即：__________________
2．读画线的句子，从这句话中我们可以知道，山因为有水相伴而让人感觉到________________，水因为有山相伴而让人感觉到__________________________________________________。(2分)
3．短文的第二自然段已用“∥”分为三层，请写出每层的大意。(3分)
(1)_____________________________________________________
(2)_____________________________________________________
(3)_____________________________________________________
4．在第一自然段中找出一句能概括沧浪亭特点的话，画上“”。(2分)
四、习作展示。(30分)
深厚的传统文化是中国人的根。请从传统美食、传统工艺、民族艺术、传统服饰中选择一个你熟悉的、感兴趣的，介绍给大家。
参考答案：
第三单元达标测试卷
一、1.dàngzuōzhuǎlěilìgǒngjìlǘlóng
2．数数术术
州洲洲州
保保宝宝
3．匠省赵县赵史伟创举智慧录
史册
4．富车世界回首戏珠
扬外往往各异清清
(1)学富五车
(2)示例：明明白白干干净净整整齐齐
(3)示例：蝴蝶谷的蝴蝶大小不一，形态各异。
5．(1)价钱(2)价格
(3)发现(4)发明
6．(1)示例：蔡伦发明的造纸术影响了整个世界。
(2)示例：植物园里有上百种植物：有美丽的牡丹，有浪漫的玫瑰，有挺拔的槐树，有婀娜的柳树，有碧绿的龙柏，有大型的仙人掌，有灿烂的白玉兰……
(3)，：。
二、1.(1)春节示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
(2)清明节示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(3)重阳节示例：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
2．坚固美观承上启下
3．北古都风貌生活情景
4．龟甲和兽骨青铜器竹片和木片蚕丝织成的帛麻示例：复印纸餐巾纸
5．笔墨纸砚琴棋书画花中君子望闻问切
示例：京剧行当生旦净丑
6．示例：端午节是我国的传统节日之一，有着浓厚的文化气息。这一天或者提前几天，家家户户都会包粽子。粽子的主要原材料是糯米和红枣。在这天，我们除了吃粽子，还会佩戴香囊，可以避邪驱瘟。
三、(一)1.精妙伟大巨大精选
2．示例：我们既要好好学习文化课，又要好好学习艺术课。
3．这么长的桥……拱形的小桥洞。
4．这种设计……节省了石料。
(二)1.可以，能够。合适。围绕。就。
2．温柔可爱刚劲有力
3．(1)全园景色简洁古朴，以自然为美。
(2)园外的景色因水而起。
(3)园内布局以山为主。
4．全园布局自然和谐，堪称是构思巧妙、手法得宜的佳作。
四、[思路点拨]中国传统文化博大精深，生活中的传统文化无处不在。首先，按要求想一想写什么。然后，通过查阅资料和生活中的所见、所闻、所感进行构思，把它写下来。提示：要把内容按照一个中心意思写清楚。例文略。
部编版语文达标测试卷及答案-最新作文 部编版语文卷子答案文案：
第二单元达标检测卷
时间：60分钟满分：100分
一、基础训练营(34分)
1.读拼音，写词语。(10分)
gēngtiánqiānxūnuòruòzhéjǐngérsǐ
()()()()
yúnchènxīnshǎngjiāoàobùkěfùdé
()()()()
2.把词语补充完整。(9分)
掩()盗()()辕()辙相()并()
()()不断没()打()()蛇()足
杯()蛇()刻()求()()()之蛙3．给下面的句子加上恰当的标点。(9分)
(1)不敢铁罐兄弟陶罐谦虚地回答
(2)何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢
4.句子练习。(6分)
(1)扩句：陶罐不再理会铁罐。
(2)缩句：北风迫不及待地向行人吹了一口气。
(3)改为陈述句：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
二、综合展示厅(8分)
5.口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列举两条班干轮流制的好处和坏处。(4分)
(1)好处：
(2)坏处：
6.根据下面提供的信息写一份通知。(4分)
(1)会议时间：5月20日下午一点；(2)参会人员：各中队中队长；(3)会议地点：少先队大队部；(4)事情：参加“六一”联欢会的预备会；(5)出通知时间：5月15日；(6)出通知单位：少先队大队部。
三、课本直通车(10分)
7.读《守株待兔》中的句子，完成练习。(8分)
因．释．其耒．而守株，冀．复．得兔。
(1)解释加点的字。(5分)
因：
释：
耒：
冀：复：
(2)解释句意：(1分)(3)指出故事中的农民错在哪里。(2分)
8.《狮子和鹿》的故事选自《》。这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶所著，里面搜集整理了很多民间故事，共三百五十七篇。出自这本书的寓言故事还有：《》。(2分)
四、阅读检阅台(23分)9．课内阅读。(8分)
时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的废墟上，上面覆盖了厚厚的尘土。
许多年过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。
“哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”
“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，
请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
(1)选择：读画“”的句子，结合全文想一想，陶罐为什么能这样对待铁罐？()(2分)
A．陶罐过于健忘B．陶罐胸怀宽广C．陶罐没有骨气(2)判断：铁罐为什么连影子也没有了？(3分)
①铁罐自知自己没有价值，不想出来了。()
②铁罐看到人们发现陶罐，就躲起来了。()
③铁罐最终被侵蚀、氧化、分解了。()(3)想一想：陶罐的价值在哪里？(3分)
10.课外阅读。(15分)
滥竽充数
古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显
示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖．好．，觉得有机可乘，是个赚
钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说：“大王啊，我是个
有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩
翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考查，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏．赐．，心里得意极了。
其实南郭先生撒了个弥．天．大．谎．，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏
的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破．绽．来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬。于是齐湣王
发布了一道命令，要这300个人好好练习，做好准备，他将让这300人轮流来吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥．竽．充．数．的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
像南郭先生这样不．学．无．术．靠蒙．骗．混饭吃的人，骗得了一时，骗不
了一世。假的就是假的，最终必定逃不过实践的检验。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受住
一切考验。
(1)体会词义，写近义词。(2分)
癖好()赏赐()蒙骗()破绽()(2)根据文意写出下面词语的意思。(3分)
滥竽充数：
弥天大谎：
不学无术：
(3)理解文中画“”的句子，填空。(5分)
①“听过我吹竽的人没有不被感动的”意思就是“”。请从下文找出描写南郭先生“吹竽”的语句，用“”画出来。
②画“”的句子是南郭先生为了
而说的，目的是。
③南郭先生敢吹嘘是因为知道。(4)齐宣王怎样才能避免像南郭先生这样的人混进吹竽队伍中来？
(2分)
(5)你觉得生活中有南郭先生这样的人吗？做他这样的人好吗？(3分)
五、习作百花园(25分)
11.仔细看图并发挥想象，把右边的图画编成一个短文写下来。提示：(1)图画上有哪些
人？他们在什么地方？他们在干什么？(2)图中的小女孩发现了什么？她会和爸爸妈妈说些什么？爸爸妈妈又会说些什么？
第二单元达标检测卷
一、1.耕田谦虚懦弱折颈而死匀称欣赏骄傲不可复得2．耳铃南北提论源源精采画添弓影舟剑
井底
3．(1)“，。”。
(2)“？”，“，！”
4．(1)示例：谦虚而自信的陶罐不再理会骄傲蛮横的铁罐。(2)北风吹了气。
(3)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
二、5.示例：(1)让更多的同学得到锻炼。通过角色转换，促进相互理解。
(2)班干部队伍不稳定。分散了同学的注意力，可能影响学习。
6．通知
5月20日下午一点，请各中队中队长准时到少先队大队部参加“六一”联欢会的预备会。
少先队大队部5月15日
三、7.(1)于是放下古代用来耕田的一种农具希望再
(2)于是，农民放下他的农具守在树桩旁边，希望能再得到一只兔子。
(3)不该把偶然的事情看作必然，兔子不可能总是撞死在树桩上。
8．伊索寓言伊索古希腊农夫和蛇四、9.(1)B(2)①×②×③√
(3)陶罐作为文物，能让后人了解陶器文化的发展情况，了解古代的文化发展情况以及审美情趣。
10．(1)爱好奖赏欺骗漏洞
(2)不会吹竽的人混在吹竽队伍里充数。形容非常荒谬的谎言。既没有学问，也没有本领。
(3)①听过我吹竽的人都会被感动人家摇晃身体他也摇晃身体，
人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子。
②吹嘘自己会吹竽不劳而获，得到优厚的薪水和丰厚的赏赐
③齐宣王有听合奏的癖好
(4)选人的时候要进行考查，让他单独吹一下就知道他究竟会不会吹竽了，不能只听他自己吹嘘。
(5)在我们身边也有南郭先生这样的人，学习上不懂装懂，不愿努力钻研。做他这样的人并不好，假象总有被识破的一天。
五、11.思路点拨：仔细看图可以看到图中是在一个餐厅里，小女孩一家在吃饭，他们的桌上子摆着三碗米饭、三道菜。图中的小女孩手指着邻桌，邻桌只有两个人，却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶，因为她觉得邻桌的叔叔会浪费粮食。根据这些发挥自己的想象，写成一篇作文。例文略。
部编版语文达标测试卷及答案-最新作文 部编版语文卷子答案文案：
部编版小学三年级语文上第四单元基础达标卷(含答案)
第四单元基础达标卷
一、汉字小帮手(48分)
1．在加点字的正确注音下打“√”。(8分)
假期(jiàjiǎ)假装(jiàjiǎ)
几乎(jījǐ)几个(jījǐ)
尽力(jìnjǐn)尽管(jìnjǐn)
中计(zhōngzhòng)中间(zhōngzhòng)
2．辨字组词。(12分)
3．用横线画出下列词语中的错别字并改正。(12分)
披评()发枫()
付厌()奏合()
偶而()但任()
4．查字典。(16分)
(1)典：查部首()，再查()画，它是()结构，组词()。
(2)佳：查部首()，再查()画，是()结构，组词()。
二、词语一点通(38分)
1．读拼音写词语。(16分)
(1)一场bàoyǔ()过后，雨水沿着shāndòng()的qiánɡbì()流下来，躲在里面的几只小鸡è()了，准备走出来寻找食物，也好shàishɑi()太阳。
(2)zhīzhū()在门板上织了一张网，抓住了几只zhuàngzài()网上的蚊子，它chībǎo()了，就给老屋讲故事。
2．选词填空。(6分)
(1)胡萝卜先生因为有着()的胡子而发愁。
(2)这里有一片()的森林。
(3)胡萝卜先生的胡子刚好在风里()着。
(4)荷花凋谢了，花瓣像小船一样轻轻地()在水面上。
(5)这是一只很()的狗。
(6)附近的一只杜鹃看着小狗走过去，很()它。
3．补充词语并填空。(8分)
()腹()笑()怀大()()()失笑
()堂()笑喜()颜()
我发现这些词语都是写____的。我还可以写几个这样的词语：____________、____________。
4．选择恰当的关联词填空。(8分)
哪怕……也……一……就……
不是……而是……因为……所以……
(1)虫子()撞上蜘蛛网，蜘蛛()爬过去把虫子吃掉。
(2)()小男孩的风筝线太短了，()小男孩就把胡萝卜先生的胡子剪了一段用来放风筝。
(3)狐狸发现啼叫的()一只小公鸡，()一只狗，很失望。
(4)猎人里面有神枪手，()是一只夜莺，他们()会给打下来。
三、句子助力车(14分)
1．按要求写句子。(4分)
(1)它们高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。(写排比句)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)你这是给我设了一个圈套啊！(改成反问句)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2．按要求写一写。(6分)
(1)鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
(改成提示语在中间的形式)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2)“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。(仿写提示语在后的句子)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(3)“哎呀，”狐狸说道，“原来是这样！”(改成提示语在前的形式)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3．根据意思补充句子。(4分)
(1)能力再强的人也需要其他人的帮忙，俗话说得好：“一个篱笆三个桩，________________________________________________________________________。”
(2)有困难经过大家商量，就能商量出一个好办法来，因为“三个臭皮匠，________________________________________________________________________”。
参考答案：第四单元基础达标卷
一、à√jiǎ√jī√jǐ√jìn√jǐn√zhòng√zhōng√
2.
3．披批枫疯付讨奏凑
而尔但担
4．(1)八6上下字典
(2)亻6左右佳节
二、1.(1)暴雨山洞墙壁饿晒晒
(2)蜘蛛撞在吃饱
2．(1)浓密(2)茂密(3)飘动(4)漂浮(5)可怜(6)同情
3．捧大开笑哑然哄大笑开笑
眉开眼笑强颜欢笑
4．(1)一就(2)因为所以
(3)不是而是(4)哪怕也
三、1.(1)我喜爱小草，喜爱花朵，也喜爱雨后的彩虹。
(2)你这不是给我设了一个圈套吗？
2．(1)“小姑娘，”鸟儿问女孩，“请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”
(2)“谁来帮我把门打开呀！”弟弟大叫着。
(3)狐狸说道：“哎呀，原来是这样！”
3．(1)一个好汉三个帮(2)顶个诸葛亮
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