下面是文案网小编分享的小蚂蚁作文 文案，以供大家学习参考。
小蚂蚁作文 文案：
小蚂蚁对我们来说是非常的熟悉的，可是他们团结力量大的样子，真让人感动。 我家有一旁有一个蚂蚁洞，那一个蚂蚁洞里面往着许许多多只蚂蚁，那一些蚂蚁有大大的头，有细细的腰，在大大的头上有一个大大的茄子，好像是一把锋利的小刀，可以咬死各种各样的昆虫。在他们的头上还有一个更加特别的东西，就是在他们的头上都有一对长长的触角，那两只触角可以和自己的同类一共对话。 有一次，我捉了好几只蚂蚁，然后再把它们都弄成一块一块的，放了蚂蚁洞的前面，有一只蚂蚁爬了出来看见了好几只蚂蚁，本来想一个人把这一些搬回去，给大家一起分享好吃的东西。?过了一会儿，一群蚂蚁来了把这一些全搬回去了，去吃了。 蚂蚁团结力量大的精神，让我十分的感动。
小蚂蚁作文 文案：
在我们家门前有许多蚂蚁洞，我非常喜欢洞里的蚂蚁，因为它们团结友爱，互帮互助。蚂蚁的身子又小又黑，又有一对又细又长的触角；它的腹部非常大，像一个大大的袋子，好像里面装着许多东西；蚂蚁的六条脚长在胸部。蚂蚁的身子虽然很小，但是它的力气很大，可以搬运比它身体大好几倍的食物。一天，我找了一个蚂蚁最多的地方把吃剩的面包放了来。不一会儿，便有几只蚂蚁发现了面包，它先在面包周边跑了几圈，然后爬上了面包，忽然它以飞快得速度跑回家，叫上了30多只蚂蚁。蚂蚁们有的拉、有的扛、有的推……我都看了一个钟头，看得有点不耐烦！终于到家门口了，可是面包太大，拿不进去。于是30多只蚂蚁对这个面包“加工”了一下。半个钟头后，才把面包拿回家里，真是“蚁心齐，面包移”啊！蚂蚁世界真有趣！我要继续观察下去。
小蚂蚁作文 文案：
蚂蚁是我们大家都很熟悉的小动物，它们有很强的团结力。蚂蚁全身呈黑色或棕色，头上长着两根触角，别看它的触虫小，但它能给许多蚂蚁传播信息；蚂蚁有六只脚，爬起来敏捷自如。蚂蚁力大无穷，它可以搬动一粒比它身体大几倍的大米，它们如果团结起来能搬动一只死老鼠，或是更大的动物。
我家楼下的草坪里有许多个蚂蚁窝。一次，我看见蚂蚁不远处有一只死了的小苍蝇。一只蚂蚁发现后，喜出望外地回去搬援兵了。过了一会儿，蚂蚁大队冲到苍蝇跟前，把苍蝇包围起来，把苍蝇缓缓地拖回洞里。我看过一本书，书里写着一个关于蚂蚁的童话故事：说的的是一人炎热的夏日，一群蚂蚁在被太阳晒得滚烫滚烫的大地上，勤奋地运着大大小小的货物。
有的背，有的拉。夏天过去，寒冷的冬天来临了。“噢，好冷啊！”蟋蟀在雪地里找不到食物，慢慢地往前走，来到了蚂蚁家。“嘭，嘭”的敲门声。吵醒了正在熟睡蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，打开门。走出来蟋蟀哀求道：“我要饿死了，给点儿吃的吧！”蚂蚁讽刺地回答：“蟋蟀先生，请你还是唱歌跳舞去吧！”这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和“没有远虑，必有近忧”的道理。
蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。
小蚂蚁作文 文案：
秋天来了，蚂蚁排着整齐的队伍去找食物准备过冬。一对对的蚂蚁小对在路中间不停的走动，可爱极了，它的六条小腿不断的摆动，真让人喜欢。蚂蚁有一个像圆鸡蛋的脑袋，小小的眼睛，一对长长的触角，这样显得可爱。它的身体是个橢圆形的，又黑又大，蚂蚁的六条小脚又细又黑。它的尾巴，大大圆圆的，走起路来左右摆动。有一次，我感到十分无聊，就出去玩，在家门口的时候，发现一只蚂蚁死了，于是我就跑过去看了看，过了一会儿，我看到从远处走来了两只蚂蚁，我想它们可能是为了救这只蚂蚁的吧！于是我就认真地观察。我发现这两只蚂蚁把一只死的同伴扛到洞里去，这一幕真是让我十分吃惊，它的力气还真不小！让我大开眼界的是：蚂蚁也会救它的同伴，这就是亲密地友情。蚂蚁，我要赞扬你，赞扬你那伟大无私的友情。
结语：《小蚂蚁》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《小蚂蚁》供大家参考，我们一起来看看《小蚂蚁》作文应该怎么写吧！