下面是文案网小编分享的模拟法庭作文 文案，以供大家学习参考。
模拟法庭作文 文案：
今天上周会，我们班开展了一次模拟法庭活动。以柳晨菲丢笔袋为主题。下面我先介绍一下成员吧：
审判长：何一凡；
审判员：张怡，杜佳慧；
书记员：张静姝，马彦今；
原告：柳晨菲；
原告辩护人：李璇；
被告：张逍为；
被告辩护人：马彤宇。
柳晨菲的笔袋丢失后，认为是张逍为偷的，于是告上了汾阳市人民法院。4月3日，法庭开庭。首先全体起立，由审判长宣布开庭。然后由原告陈述事件过程，再由被告辩护。原告虽说张逍为那天在教室，但是也有16名男生可证明他出去玩了。原告又说被告有一次就拿了我的1号书，但被告说那只是小小的恶作剧，之后他已经承认了。这次没有承认，说明没有拿。又经过一阵控辩之后，审判长宣布：全体起立，依据国家法律第120条有关盗窃罪之规定，由于原告证据不足，起诉失败。本次事件被告胜出，无须赔偿任何费用。
最后，审判长宣布退庭，本次活动出色完成！
模拟法庭作文 文案：
“模拟法庭”，光听这个名字，就足以让我产生一种强烈的好奇心。这到底是怎样的场景呢？难道真的有庄严的国徽？严肃的审判长，或者瑟瑟发抖的犯人？
我带着疑问，跟着同学们走进了体育馆。一进体育馆，我就看到在表演台的中间，有四张长条形的桌子。我们耐心地等着，终于看到有人上台，最前面的一个人穿着长袍，跨着大步，这让我们忍俊不禁，按我猜，他就是审判长吧！后面跟着的十来个人，我猜他们是陪审员、记录员、受害人、犯人，他们在台上或站或坐。只听得审判长高声问道：“你的出生年月？”犯人战战兢兢地回答了他，在审判长的严厉审讯下，犯人一一作答。律师也询问：“当时是什么情形……”经过五十多分钟的审讯，犯人终于交代清楚了罪行。同学们情不自禁地鼓起掌来，仿佛在向审判员们致敬。
模拟法庭真真切切地让我们感受到了法律的庄严，就像一位真正的审判员阿姨所说：“法律是严肃的，大家不要把法律当成玩笑来看。”
模拟法庭作文 文案：
家长会那天，我们六年级同学表演了少年法庭。 这是一桩抢劫案。被告人胡林因没钱上网，从而抢劫了被害人汤自强价值3000元的三星手机一部及人民50元，犯下了滔天大罪，被判入狱两年。在被告人的最后陈述中，他向他的母亲王梅表示了他深深的歉意以及他的悔改之意。 这是一桩真实的案例，它活生生地摆在了我们眼前。初中，是人生学习的黄金时期，初中，是最容易受周围事物影响的时间段，初中，是人生的一大转折点，受身边人的影响，或许会变得越来越好；相反，或许会误入歧途。这桩事例，给了我们一个警示。我们离初中说近不近，说远不远，就在1年后，我们也会是一名初中生。它告诉了我们，一个人不要只看学习，最重要的还是道德品质的教育，我们不能像胡林一样，我们必须加强世界观、价值观，学法、懂法、守法，认真学做人。 我记得王梅曾说过这样一句话：“为什么我只查他的功课，却疏于他道德品质的教育？”这句话，是值得家长们深思的。它也给了家长们一个警告，不要只关心孩子的学习，疏于孩子道德品质的教育，不然，最后的结局只会使自己痛心欲绝，无法接受事实。 不仅为了自己的幸福，也为了家人的希望，我们一定不能触犯法律，要做一个遵纪守法的公民。
模拟法庭作文 文案：
周三下午，我们南山小学少年维权中心模拟法庭，在交警指挥中心法庭正式开始。我和我的几个同学分别担任了公诉人，辩护人，被告人的角色。
走进中心法庭，只见一枚大大的国徽高高挂起。庄严而肃穆。审判长的座位高高在上，象征着法律的威严！我们各自就座后，审判长手中的法槌一瞧，整个法庭寂静无声。我们开始庭审。
那个时刻，我仿佛就是一位真正的公诉人，面对犯罪人员，我用法律武器制服他！整个庭审紧张而激烈。最后，被告受到了法律的制裁！
通过这次亲身经历，我接受了一次与众不同的法制教育。我懂得了很多法律常识。也懂得用法规来维护我们的权益。我一定会做一个遵纪守法的公民。我要好好学习，长大以后要成为一个真正的法官，为维护正义而努力！
结语：《模拟法庭》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《模拟法庭》供大家参考，我们一起来看看《模拟法庭》作文应该怎么写吧！