下面是文案网小编分享的折纸作文 折纸视频教程大全文案，以供大家学习参考。
折纸作文 折纸视频教程大全文案：
万梓豪
为了锻炼我们的动手能力和创新能力，星期三的下午，老师在教室里组织了一场折纸比赛，同学们激动而兴奋。
上课铃响了，老师先给我们讲了折纸的一些规则后，同学们纷纷拿出折纸用具。折纸开始了，大家都摩拳擦掌，准备大显身手。只见有的同学正从纸袋里抽出彩纸，有的一手拿着彩纸，一手拿着剪刀正小心翼翼地剪着，还有的正拿着胶棒把两张纸粘在一起。折什么呢？我想：平时我还是很喜欢手工的，今天应该能折好。于是，我决定折一只精致的千纸鹤。首先，从纸袋里抽出一张黄色的纸，角对角折了两次，再横着折了两次，接着，斜着折一半，这样折八次，然后，折成尖角翻开后，又折成菱形再翻开，最后，把一角折成千纸鹤的头，再把翅膀翻开，用彩笔装饰了一下，一只美丽的千纸鹤就诞生了。这可是我亲手折的，连老师也夸我折得好！
这次活动不仅让我感到动手制作的乐趣，还体会到做事要有耐心、细心。
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今天，我们上了一堂手工课。是用长7·5厘米，宽3·75厘米的长方形纸做戒指。
先中间对折，摊开，然后两旁向中间对折，再翻面，上下对折，再两边沿着中间折，末尾折出三角形。这一步我一直做不好，花了九牛二虎之力也做得稀巴烂，最后只好去问同学。章晨凯真是心灵手巧，没几下就帮我折好了。再继续翻面，大的一片沿着三角形向上折，再向下折，然后把后面多余的部分扣住上面的，最后把那颗钻石用手指挺出来，戒指就做好了。有一个人做的像墨水瓶盖，引得大家哄堂大笑。
虽然这节课很难，但是做出来的东西很美，并且我也学会了。
慈溪市城区中心小学三（1）班叶伦廷
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折纸(200字作文)
折纸_200字
我今天教一教大家折纸飞机。这种飞机飞的很快，所以我叫这种飞机为音速飞机。
首先，拿出一张长方形的纸；然后，两边对折，把上面的两个角折到中间的那条线，再对折一次；最后，又对折一遍。对折后，就把飞机的两边再折一次。这样，音速飞机就折好了。
只要对着飞机的头吹一口气，用手抓住飞机的底部，然后往空中用力一扔，飞机就可以飞起来了。
如果你还不太会折这种音速飞机，可以到惠州来找我，我会好好的再教你，包你满意。
广东惠州惠城区下埔小学二（3）班二年级:杨超智
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折纸艺术起源于中国。折纸又称为“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。折纸慢慢发展为一项儿童玩具，是有益身心，开发智力，发挥思维创造能力的活动，也是一项极佳的消遣方式。我无意中发现了折纸的乐趣并爱上了它！
一天晚上，我正在看书，忽然想起家里没有书签了，我就想我能不能自己做一个有个性的书签呢？于是，我就上网搜了一下，网上有很多书签的制做方法，我选了一个用纸折的做了起来。我取了一张正方形卡纸，先将纸的对角对折，接着将下面的两个角向
上对折，让它们和上面的角对齐，变成一个新的小正方形。然后翻过来，把下面的一个角向上对折，再翻过来，把下面的两个角分别向上翻折，变成两个小耳朵，最后画上眼睛，用彩笔图上喜欢的颜色，这样一个美美的书签就完成了。
在这个假期里，我做了很多实用的折纸作品，比如：笔筒、收纳纸盒、爱心纸袋、爆炸信封等等……当然还有一些小玩具、小装饰品等。我觉得折纸不仅能锻炼我们的动手能力，还能开发大脑思维能力，去创作自己喜欢的一些小东西。我喜欢折纸并且爱上了它，你呢？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《折纸》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《折纸》作文呢？以下是小编整理的《折纸》，仅供参考，希望能够在写《折纸》上帮助到大家