下面是文案网小编分享的学折纸作文作文 文案，以供大家学习参考。
学折纸作文作文 文案：
今天上午，妈妈说教我和弟弟学折纸，我和弟弟异口同声的说：“太好了。”
妈妈教我们折小船，先拿一张长方形的纸对折，再对折，展开从封住口的一边，把两个角沿中间的线向上折，再把剩下的纸向下折，前后都一样，然后从中间撑开变成一个三角形，再把下面的角向上折，接着从中间撑开变成一个菱形，把两边的角一拉，就变成一只小船。我们还折了衣服、飞机、花、徽章……看着我的作品，好有成就感。
通过折纸我知道了做一件事，要认真、要动脑、要有耐心，不能半途而废，这件事才能做好。
学折纸作文作文 文案：
折纸作文300字三年级
【篇一：折纸作文300字三年级】
万梓豪
为了锻炼我们的动手能力和创新能力，星期三的下午，老师在教室里组织了一场折纸比赛，同学们激动而兴奋。
上课铃响了，老师先给我们讲了折纸的一些规则后，同学们纷纷拿出折纸用具。折纸开始了，大家都摩拳擦掌，准备大显身手。只见有的同学正从纸袋里抽出彩纸，有的一手拿着彩纸，一手拿着剪刀正小心翼翼地剪着，还有的正拿着胶棒把两张纸粘在一起。折什么呢？我想：平时我还是很喜欢手工的，今天应该能折好。于是，我决定折一只精致的千纸鹤。首先，从纸袋里抽出一张黄色的纸，角对角折了两次，再横着折了两次，接着，斜着折一半，这样折八次，然后，折成尖角翻开后，又折成菱形再翻开，最后，把一角折成千纸鹤的头，再把翅膀翻开，用彩笔装饰了一下，一只美丽的千纸鹤就诞生了。这可是我亲手折的，连老师也夸我折得好！
这次活动不仅让我感到动手制作的乐趣，还体会到做事要有耐心、细心。
【篇二：折纸作文300字三年级】
葛晓旭
为了锻炼我们的动手动脑的能力，在星期三的下午，老师带领我们在教室里举行了一次有意义的折纸活动。同学们兴高采烈！
“叮铃铃”上课铃响了起来，大家都迫不及待地拿出自己准备好的材料，有各种各样的彩纸、有小巧玲珑的剪刀、还有五颜六色的彩笔……真是一应俱全。折纸开始了，大家立刻行动起来，有的同学准备折弯弯的小船；有的同学准备折可爱的青蛙；还有的同学准备折美丽的花环……我左思右想，最后决定折一只可爱的千纸鹤，我首先拿出一张蓝色的彩纸，对折再对折，再打开，换个方向重复这个动作。接着，把纸折成菱形，把一头向内折，再翻转。然后，把下面一端往上翻，再翻转。最后拉出千纸鹤的头和尾巴，再用棕色的笔画上两个眼睛。不一会我的千纸鹤就大功告成了，看着这个作品，我心里比吃了蜜还甜。
这次折纸活动真有意义，不仅锻炼了我们动手动脑的能力，还让我们体验到了折纸的乐趣！
【篇三：折纸作文300字三年级】
吴霏羽
一个炎热的夏天，老师组织我们在教室里举行了一次活动—折纸。
上课铃响了，同学们迫不及待地拿出自己带的工具。有卡纸、剪刀、水彩笔……真是一应俱全！活动开始了，我想了想，决定做一副画。首先，我拿出一张蓝色卡纸，再拿一张红色卡纸做太阳，接着拿出一张蓝色卡纸做白云，又拿出一张绿色卡纸做草地。然后，用水彩笔画出房子和苹果树。最后，我给这幅画取了一个好听的名字，叫《美好的家》。看着手中的作品，我心里比吃了蜜还要甜。我抬头看了看周围同学的作品，大家的作品都很精美。有可爱的小兔子；有高雅的白天鹅；还有活泼的小猫……
这次活动，我不仅亲手做了手工，还知道了动手能力和创新能力的重要性。
【篇四：折纸作文300字三年级】
陆玉炘
为了锻炼我们的动手能力，老师在教室组织了一次折纸活动，同学们十分开心。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们迫不及待地拿出事先准备好的工具，有五彩缤纷的剪刀，有五颜六色的彩纸，还有双面胶……真是一应俱全啊！折纸开始了，有的同学准备折电话，有的同学准备折爱心，还有的同学准备折船……我绞尽脑汁，准备折一只孔雀。首先剪一张长方形，接着剪出头，在头上面画上眼睛、嘴，然后折一把扇子，把头贴在扇子上面，最后把扇子贴在纸上，画上脚，我的作品就大功告成了。看着自己的作品，真是成就感十足！
这次折纸活动可真有意义呀！
学折纸作文作文 文案：
今天下午，我们在学校上了一节折纸课，我非常喜欢折纸，因为它能折出各种各样的有趣生动的小动物。
开始上课了，老师先讲解了如何折鲨鱼，然后大家开始折纸。先挑色，我选用了我的幸运色—蓝色。折纸一开始是很顺利的，可后来就不是了。折着折着，麻烦就来了，左折、右折都不对，急得我白毛汗都出来了。正在我抓耳挠腮，不知所措时，同桌发现了。他把我的折纸拆开看了看，差点笑了：“‘美女’，反了，方向反了。”接着他一边示范，一边给我讲解。哦，我这才恍然大悟，原来是我把方向搞错了。
最后，我就差鲨鱼头了，那是最难折的部分
。弄不好就需要重叠，于是我小心翼翼的折起了鲨鱼头，鲨鱼头真难折，步骤很多、制作很细——每一步的顺序都不能有丝毫差错，每一个折角都不能有半点偏差，每一条折线都必须交叉有致。等我费了吃奶的劲折好了，才感觉到我已经满头大汗了。
快下课了，同学们都折出了自己的作品——五彩缤纷，大小不一，但是都是那么的精致美观。老师看了看大家的作品，表扬我们说：“折的非好！”大家都很开心，教室里响起了热烈和快乐的掌声。
我很为自己感到骄傲，也为大家感到喝彩。这真是一堂快乐的折纸课，他锻炼了我们的动手动脑能力，我爱折纸！
学折纸作文作文 文案：
最新精品作文：我学会了折纸船_250字作文
今天，我叫爸爸妈妈教我折纸船，爸爸妈妈很高兴，我们就开始折了。
首先，我把一张白纸剪成正方形，对折起来，再把两边的角往里对折，沿着中线拉开，再对折，再拉开，再对折，然后把两头的小三角形拉开，我的小船就折成了。
为了让我的小船更有气派，我用彩笔把小船图成了金黄色，并在小船的帆上写上“火箭号”三个大字，为了检验小船，我马上打了一盆水，把小船放在水上，小船真的漂起来了，我用嘴吹气，小船还走了起来，过了一会儿，小船就湿了，走不动了，不过我很高兴，因为我会折小纸船了，我暗暗发誓——长大后我一定要造一张真正的大船，接着爸爸妈妈、老师和我的朋友在大海上翱游。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《学折纸作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《学折纸作文》作文呢？以下是小编整理的《学折纸作文》，仅供参考，希望能够在写《学折纸作文》上帮助到大家