下面是文案网小编分享的恐龙园之旅作文 恐龙园之旅的作文文案，以供大家学习参考。
恐龙园之旅作文 恐龙园之旅的作文文案：
10月2日，我和好朋友一起冒雨赶到常州恐龙园游玩。恐龙园挺大的，老远就看见外形酷似恐龙的展览馆了，园区里有很多仿真恐龙，做得非常逼真。
有的躲在树林里、有的在湖边喝水、有的站在草地上，不时的发出叫声，而且舌头也能动，很吓人！天上还在下雨，我们坐在租来的电动车上逛了一圈园区，看到了不少惊险的游乐项目，由于我们太小都不能玩。
后来我们排了很长时间的队，玩了一个“恐龙宝贝团团转”的游戏项目，总算不虚此行。接着我们来到了中华恐龙馆参观。一进门，就是一架硕大的整体恐龙化石，又高又长。馆里还有三角龙、剑齿龙、翼龙等好多种恐龙化石，我一边看，一边叫爸爸妈妈讲给我听，增长了不少知识，我觉得中华恐龙馆非常有意思。
从恐龙园出来，我们直奔订好的酒店休息，准备第二天前往下一个目的地——浙江海宁观潮！。
恐龙园之旅作文 恐龙园之旅的作文文案：
今天的太阳骄阳似火，我们一家人去常州恐龙园游玩。
到了那儿，我们看见了许许多多的恐龙在绿意盎然的草坪上，有的张开它那凶猛的嘴巴，好像在吓唬我们，有的低着头，驼着背，偷偷摸摸的侦探着，还有的脖子像楼房那么高大。浮在水面上的恐龙更是千奇百态。其中的一个像四处望了望，嘴里喷出了长长的水，还有一个恐龙尾巴摇了摇，仿佛在像我们招手。看完了奇特的恐龙，接下来就让我们愉快的玩吧！
我们排了很长的队伍，才期待到了翼飞冲天的滋味，我安安心心的睡在那儿，享受着翱翔的心情，双手也情不自禁地伸了起来，后来越飞越高，我还真想再来一次，最后只好依依不舍的离开了。
今天去常州恐龙园真好玩。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
恐龙园之旅作文 恐龙园之旅的作文文案：
8月2日，我们一家去中华恐龙园游玩，我们一进大门，只见两只恐龙“坐”在我面前的“大蛋糕”上，乐呵呵地，好像在迎接我们似的。 我们从转角处找到了园内的布局图，于是我们直接往“鲁布拉湾”前进。在小门口买了门票后，排队进入“水城”。换好装备后，我们感受到了水上世界的清凉，从冲浪开始感受夏天的乐趣，我整个人都被水流推动着，在水里“飘飘浮”，还有人在岸上打水枪射击我们，整个人群都在欢乐中，使人很兴奋。不仅如此，我妈妈还勇敢地去玩高空滑行，让我很担心她，一直在下面注视她，最后她在尖叫声中安全着落。而我只能在水中的滑梯上体现快乐，在这里玩的大多数是小朋友，顶上的大水桶一直在往下浇水，好象是下大雨一样，我虽然被大雨浇得湿透了，但还是很开心，在这里能够体会到“大自然”的乐趣。 随后，我们又去了广场，在那里等着，观看花车表演。大家等了约半个小时后，花车表演开始了，先是2个花车“待从”行了过来，她们身上金光闪闪的，在轮滑的帮助下，缓缓前进，然后是 有异常美丽的“桑拿女神”和一只红似火的小恐龙，紧跟其后的是金光闪闪的“金鱼”和银光闪闪的“银虾”，头上插羽毛的印地安人、跳肚皮舞的演员，还有长着蓝色身体的翼龙和蛋黄似的三角龙在一个“大蛋糕”上。每一个人（物）都是五彩缤纷的，看得我眼花缭乱，她（它）们都有一种亲切和喜悦，展示给我们他们的美丽风彩，我非常喜欢她们！ 啊！中华恐龙园我会再来的！
恐龙园之旅作文 恐龙园之旅的作文文案：
今天，小桔灯学校的老师带领我们去“危机四伏”的西峡恐龙遗址园。一路上我们冒着倾盆大雨，来到了大门口。
来到门口，就有四个庞然大物蹲在那里-恐龙!它们用炯炯有神的目光打量着我们这些远道而来的客人们，张开血盆大口，好像在异口同声地说：“欢迎来到恐龙遗址园。我是雷龙，我是剑龙，我是三角龙，我是天空的霸主，风神翼龙。”
走进之后，我看见了一颗颗大小不一的恐龙蛋化石和科学家们挖掘化石的地方，旁边还有许多的恐龙骸骨。这时候，有些同学不禁感叹到：“原来这儿还有一个这么逼真的恐龙啊!”有的同学还骑在了恐龙的身上，还有些同学则在摸它们的嘴。
最终，我们都依依不舍地坐上了回家的车上。这么好玩的地方，真希望老师能多带我们去体验呀!这样我们就能知道更多我们不知道的大自然奇观了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
结语：《恐龙园之旅》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《恐龙园之旅》供大家参考，我们一起来看看《恐龙园之旅》作文应该怎么写吧！