下面是文案网小编分享的踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案，以供大家学习参考。
踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案：
清晨，我和妈妈 、姚阿姨来到公园踢毽子。
“一个，两个，接住！”我对妈妈喊。妈妈想来一个后蹦，结果没蹦住。我和 姚阿姨看见她那个动作，晓得肚子还疼呢！一会儿曹伯伯也来了，他踢毽子的技术非常好，听说已经踢了了三年了呢！他踢尖子时，身轻如燕，一会儿用左脚踢，一会儿用右脚踢，一会儿两只脚轮换着踢。毽子忽而高，忽而低，忽而在前，忽而在后不管毽子落在哪，他都能准确地接住，并把他踢给另一个人。他给我们表演时，那毽子上下飞舞，就好像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃！毽子在他脚下就像是一个听话的小精灵。
我问曹伯伯你怎么踢得这么好，曹伯伯幽默地说：“无他，但脚熟尔。”我听后点点头，心想原来不管什么事只要你认真坚持就一定会有很大的收获。
踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案：
踢毽子是同学们玩得较为普遍的一种游戏。一下课，同学们一窝蜂似的，到操场上踢毽子。男生是把腿伸直了踢，女生则是盘着腿踢。我会踢出许多花样，比如：甩腿、偏腿、后腿等。我们六个男生围在一起踢毽子，我们比赛谁踢得高——每个人要踢过一个人高，才能算高了。以三个人为一组踢。刚开始，是我们组发毽子。我先抛了个高高的毽子过去，对方脚一抬，没踢着。对付其他两个人，我也用了同样的办法，起了同样的效果。第一回合，我们组赢了，我们高兴得一蹦三尺高。第二回合，轮到他们组发毽子了。对方把毽子发过来了，我飞起右腿猛踢。糟了！我的鞋子也随着毽子“飞”了起来，好一个流星追月，吓得前方的同学抱头鼠窜，躲避这颗“飞毛腿导弹”这时，上课铃声响了，我赶紧穿好鞋子，跑回教室。
踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案：
今天，老师在金笔作文教我们踢毽子。 老师神秘地从包里拿出两个漂亮的毽子，毽子是由四根彩色的羽毛背靠背绑在垫子上的，远远看去像一只彩蝶。老师拿起毽子放在手心里颠了颠，然后向上空用力一扔，毽子在空中翻了个跟头掉下里了，她一弯腰，提起腿来一踢毽子就又飞向空中，毽子在老师的脚的控制下像彩蝶一样飞舞着，看到老师“啪、啪”踢得这么开心，我也迫不及待的想去踢几下。 老师笑咪咪地说：“咱们下院子里踢吧！”我们听了像刚出笼的小鸟一样用涌出教室。老师把毽子递给我，我学着老师的样子，先用手颠了颠，然后向上一扔，伸腿去踢的时候，毽子已经落在地上了，同学们看到后，有的捂着肚子笑，有的哈哈大笑，我的心像掉进冰窟窿一样心灰意冷，不过，我没有放弃，又捡起毽子来继续踢，连续踢了三次，我踢中了，这时同学们都为我鼓掌，我欣喜若狂地说：“厉害吧！” 通过踢毽子这件事让我想起毛泽东说的“世上无难事，只要肯登攀”这句话，也让我懂得，我们不要被困难所吓倒，才会有战胜困难的可能。
踢毽子作文 踢毽子的技巧和方法文案：
踢毽子是一项又健身又不受场地限制的体育运动，男女老少都很喜欢。毽子的颜色也很鲜艳，即使在单调的冬季也能给人们带来一丝生机。今天一进教室，我就看见墙角那里腾出了一块空地，几位家长在那里玩起了自己小时候玩过的踢毽子游戏。我也有点儿想玩，就走过去看了看。上课了，老师请一位家长给我们表演。阿姨托着毽子，眼睛盯着它，用手掂了掂。我想：阿姨用手掂掂应该是在找脚劲吧！接着，抛起毽子，这真像小鸟站在枝头，腾空而起。然后，阿姨看准毽子的落点，用脚把它又踢了上去。我又想：毽子真像弹簧一样弹了上去？淘气的小毽子时上时下，时左时右，像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。踢着踢着毽子跑远了，阿姨伸直腿迅速地把它勾了回来。这回小毽子再也逃不掉“如来佛”的脚掌。教室里响起了热烈的掌声，阿姨踢得真好呀！我以后一定要学会踢毽子。
小作者对阿姨踢毽子的情景描写很细致，而且其中加以心理描写，使文章增色不少，语言准确，表达清楚流畅，不错。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《踢毽子》时更加简单方便，下面是小编整理的《踢毽子》，仅供参考，大家一起来看看《踢毽子》吧