下面是文案网小编分享的捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案，以供大家学习参考。
捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案：
今天，我到草丛边玩，看见了许多的蝴蝶和蜜蜂，情景十分壮观。只见它们一直都趴在草丛上好像是在采蜜呢，好像在说：“春天到了，花儿盛开了，我们赶紧采蜜。”我看见蝴蝶，心里痒痒的就想把它捉回家去养。我立刻跑回家拿了一个扫把和一个瓶子。拿完以后，我用扫把快又轻地拍向蝴蝶，可蝴蝶一转身躲过了扫把而且还飞向了空中，更糟糕的是引起了一个蜜蜂的注意。一下子它就飞到了我的身旁，我看情况不妙，就立刻跑出了草丛，可是蜜蜂还是在我的身旁，我只能使用绝招了。我本来不想使用的，这是蜜蜂逼我的。我立刻用扫把拍去。就这样这只蜜蜂就拜拜了。我又准备去捉蝴蝶了，我想：这次千万要小心，一定要捉到蝴蝶，可不能再失手了。我又拿起了扫把向草丛走去。当我看见一只蝴蝶正在采蜜时，我轻轻的拿起扫帚飞快的向蝴蝶拍了过去。这只蝴蝶正在认真的采蜜，根本就没有注意，就这样它落入了草丛中。我立刻把它捡起来放进了瓶子里。突然，我想：蝴蝶也是有生命的，我还是放了它吧。想完以后我立即就把它从瓶子里放了出来，蝴蝶又欢快的拍着翅膀飞上了蔚蓝的天空。虽然我没有把蝴蝶放在家里去养，但是我知道了动物跟我们人类一样也是有生命的，我们应该和他们和睦相处，让我们大家都行动起来，携手保护动物吧！
捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案：
星期天，我和唐有为去院子里捉蝴蝶。
我们来到草丛边，看见五颜六色的花蝴蝶在草丛里追逐嬉戏，我们约定比赛看谁捉的多。我找来一个瓶子，这时，一只蝴蝶呼扇着翅膀飞过来，我赶紧猛扑上去，双手一罩，但是蝴蝶一眨眼就飞走了。我想了一个办法，摘来了一把花放在头上，想引来蝴蝶，再趁机把它们捉住。没想到的竟把蜜蜂和蝴蝶一起引来了。我大惊失色，丢掉花，用最快的速度把蜜蜂甩掉了，还好，总算保住了“小命”。
我又开始找目标，这次我发现了一只黄色的蝴蝶，它在一根草叶上停了下来，仿佛正在养神。我小心翼翼地靠近它，轻快地用手一捧，我捉到蝴蝶了！就这样，我连续捉了上十只。有一只蝴蝶飞到了我的鼻子上，我一拍，蝴蝶飞了，我的鼻子差点被拍扁了，呀！好疼。大家哈哈大笑，我的脸也红了。
我们最后数了一下，我捉了十二只，唐有为捉了八只，我赢了。
捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案：
早晨，太阳公公刚刚露出笑脸我就起床想桌一只美丽的蝴蝶。来到里边的花池中，有一只美丽的蝴蝶不停地扇动着翅膀，在花丛中自由自在地飞舞，我高兴地抬起两只小手去捉，蝴蝶一会儿跑到东，一会儿跑到西，把我累得气喘吁吁，一不小心被一块石头绊倒，摔在地上，我大哭起来，妈妈跑过来，把我扶起问我要干什么?我哭着说：“我想捉一只蝴蝶。”
妈妈笑着说：“傻孩子，用你的小手捉不到它。”我急忙问：“那该用什么呢？”妈妈把我带回家，给我做一个捉蝴蝶的网兜，我心里特别高兴，跟着妈妈去中街的大花园，来到花园里，有许多各种颜色的蝴蝶，只见妈妈轻轻地走到花园边，看准一只蝴蝶正好落在一只花朵上采蜜，妈妈用网兜向上一抖，扑住了一只蝴蝶，我高兴地跳起来笑的合不上嘴，拿回家中，放在纱窗上，自己快乐地观赏，感到特别欣慰。
我多么想变成一只蝴蝶在花丛中飞来飞去。
捉蝴蝶作文 捉蝴蝶游戏玩法文案：
一天，小明家的园子里有一只漂亮无比的蝴蝶，蝴蝶的翅膀为黄色，上面有红色的斑点。它在绿草茵茵的的地上时高时低地飞来飞去。小明看见了，便拿网子网蝴蝶。 蝴蝶往东飞，小明往东跑；蝴蝶向西飞，小明向西跑。这样反反复复了5、6次，小明累得晕头转向，两眼冒金星，转身再看蝴蝶时，却发现仿佛有三只一模一样的蝴蝶在空中飞来飞去。小明吓得两腿发软，转身往回跑。小明没有注意到倒在地上的凳子，突然被重重地绊倒在地，头上顿时肿了个大青包，疼得他哇哇直哭。 事后，小明心想：我们应该爱护小动物，不应伤害它。那天，我想去伤害它，就受到了惩罚。
结语：《捉蝴蝶》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《捉蝴蝶》供大家参考，我们一起来看看《捉蝴蝶》作文应该怎么写吧！