下面是文案网小编分享的快乐的节日作文 快乐的节日简谱文案，以供大家学习参考。
快乐的节日作文 快乐的节日简谱文案：
我日日想，夜夜盼，终于盼到了属于我们自已的节日——“六一”国际儿童节。
我们学校准备了许多活动。星期五上午是精彩的文艺汇演，下午就是我们期待已久的游园活动。
上午，在美丽的校园里，优美的歌声令我们心旷神怡，美丽的舞姿令我们轻松愉快，相声小品等节目让我们开怀大笑……
到了下午，我们期待已久的游园活动开始了。我先去猜谜语，可是那里人山人海，把窗口围了个水泄不通，我根本挤不进去。唉，没办法，只有先去别处参加活动。
我先去投篮，难度分为三级。在第一级，我跳起来把球向上投，耶，进球了。我马上反反复复对自己说：“不要骄傲，骄傲是失败的魔鬼。”在第二级，我用同样的方法，也进球了。在第三级，我感觉到难度了，于是，我静下心，用尽全身力量瞄准篮框向前投去，也进球了，在旁等侯的同学发出赞叹声。
我把所有游戏都玩了一遍后，再回到猜谜语那时。真是不看不知道，一看吓一跳！所有的谜语都被摘了下来，而且一个人都没有了。
不过不要紧，我已经得了许多糖果了。
快乐的时光总是短暂的，游园活动很快就结束了。但是，今天也是我最快乐的一天。我真希望每一天都是儿童节。
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快乐的节日
又到了我最喜欢的节日了，元宵节。这是我们中国的传统节日，意味着家人团聚。
因为开学了，所以这个节日我要跟老师和同学们一起度过。上午的课结束后，我们站队来到食堂，我发现了今天的午餐有我最爱吃的汤圆。不仅如此，学校为了让我们更多的了解这个传统的节日，还准备了很多活动。有猜灯谜、看老爷爷做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整个走廊都充满了节日的气氛。
老师们用50多个红色的卡片写好了灯谜，挂在半空中。有的同学能猜出一个，有的是几个同学一组一起来猜。我跟两个小伙伴想一起猜灯谜，可是看了好几个，想来想去一个都没想出来。我们就去看老爷爷做糖人，看着这些糖人，我们几个人很想吃，因为糖人是甜甜的。看完做糖人，我们又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，这些都很好看。
放学后，姥姥来接我回家，我赶紧写作业，就等着晚上家人一起团聚。我们一起吃了汤圆，然后站在窗边一起看烟花。我喜欢紫色的烟花，紫色比红色的还好看。我心里想着，等我长大了，我也要放烟花。
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结语：《快乐的节日》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《快乐的节日》供大家参考，我们一起来看看《快乐的节日》作文应该怎么写吧！