下面是文案网小编分享的画鼻子作文 画鼻子游戏优秀作文400字文案,以供大家学习参考。
画鼻子作文 画鼻子游戏优秀作文400字文案:
同学们都站起来,显得层次不齐,用手使劲拍着桌子,大喊:“往上!不对,是往下!往左!对,就是这儿!”看到这里,你可能要问:这是在干嘛呢?其实,我们正在玩画鼻子的游戏。
规则是:一个人把眼镜蒙上转五圈,然后按照同学们的指示画鼻子。
游戏开始了,同学们都高高地举起了手,“洪铭洋!”老师一声令下。洪铭洋走了上去,老师给他用红领巾蒙住了眼睛,像一个蒙面大盗,但这个“蒙面大盗”是蒙着眼睛的。开始画了,老师递过去一个粉笔,身体侧贴着黑板,两双大眼睛紧紧盯着他不放,有些人还在那帮倒忙,当然也包括我。当洪铭洋挪到“三毛”耳朵那边时,我们就说:“不是,是往左!”搞得他画了个三角鼻子,还在眼睛正下方。同学们都捧着肚子笑了起来,都快把屋顶掀翻了。
于是,他又改了回来,这回是对的了。
游戏结束了,我的耳边还回荡着同学们的笑声,眼前浮现的是老师在讲课。不得不说,这节课真是太开心了。
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今天,周老师带我们玩了个游戏——画鼻子。
首先,周老师在黑板上画了个大头娃娃,它有翘翘的头发,大大的眼睛,红红的嘴吧!咦!仔细一看,好像少了点什么?喔!原来是少了个鼻子呀!那我们现在就来给它画上个鼻子吧!首先上场的是邓偲,老师用黑色的布条蒙上了他的眼睛,他慢慢的摸到了黑板前,就开始画了起来,他把鼻子画到了大头娃娃的左脸上了,再加上他画的很小,就好像一个滑稽的美人痣,同学们一个个哈哈大笑,接下来的一位同学更搞笑,他画的鼻子被嘴巴吃了!轮到我了,被老师蒙了眼的我,眼前一片漆黑,我想,只能靠耳朵了,我慢慢的来到大头娃娃那里,把粉笔举起来,这时,我听到我的好朋友朱子昂说:“上边。
”我连忙把粉笔往上移了一点,画了个鼻子的形状,等我解开布条,就听到同学们笑的前仰后合,我回头一看,啊呀!鼻子画到了大头娃的眉毛上了,看来,好朋友的话也不能全信呀!今天画鼻子真开心呀!让我懂得了做什么事情都不能依赖别人呀!。
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第一个上台的是小郡,周老师把丝巾蒙住她的眼睛,让她转三圈,她好像要摔跤,晕乎乎的。把鼻子画到了娃娃眼睛下面,好像流了眼泪。同学们有的把鼻子画在蛙蛙的头上,有的把鼻子画在娃娃的嘴下,还有的把鼻子画到了娃娃脸外面去了,离了十万八千里,教室里不断传出笑声,我笑得眼泪都出来了。
下课了,同学们依依不舍的回家了。
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老师先在黑板上画了一个头像。大大的脑袋,几个稀疏的头发,大大的眼睛,小小的嘴巴,只是没有鼻子。然后老师把我们分成了两队,红队和蓝队。我在蓝队。
游戏开始了,老师给我们用一块丝巾蒙上眼睛,让我们去画鼻子。老师先把我的眼睛蒙上,我悄悄地向黑板走去,凭者感觉和记忆,胡乱摸了一个地方,感觉不对,又换了一个地方。三番五次的,同学们都着急了,大声喊着:一、二、三……我赶紧在我认为正确的地方画了一个小三角,同学们哄堂大笑,原来我把鼻子画到了脸的外边。我的脸一下子红了。回到座位上,还是一脸不好意思。
该红队了,红队的第一个人也和我一样,没画上,把鼻子画到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我们队的队员都欢呼起来。
又到我们队了,不可思议,他居然画对了,而且画的特别好,真实出乎我的意料之外。我又高兴又嫉妒,为什么画对的是他不是我呢?红队的队员们也很激动。都在为他们的队员加油。
游戏结束了,红队以三比二获胜,我们队输了。我心里好难过,要是我不画错,我们队就不会输了。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《画鼻子》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《画鼻子》作文呢?以下是小编整理的《画鼻子》,仅供参考,希望能够在写《画鼻子》上帮助到大家