下面是文案网小编分享的神奇的纸条作文 神奇的纸条劳动与技术文案，以供大家学习参考。
神奇的纸条作文 神奇的纸条劳动与技术文案：
“神奇的纸条”你们听说过吗？快来和我一起看看吧！
今天，在快乐作文班里段老师从包里拿出一条条红色的长纸条，并从中随意抽出一条展开。然后，段老师把纸条的一端按在桌子上，让另一端绕了一圈，把两头用双面胶粘住。段老师又拿出剪刀从粘双面胶的中间剪，老师一边剪一边问我们：“剪开后会是什么样呢？”有的同学觉得会变成四个红色的纸条，有的同学认为可能会变成一个大圆圈......同学们都议论纷纷。我们和老师一起倒计时：“5—4—3—2—1。”那个大红色纸条果然变成了一个大红圈。原来，老师是在变魔术啊！
然后，老师请上来了一个小助手。那个小助手学着老师的样子做，结果却变成两个圈圈套在一起了。
你觉得这个纸条是不是很神奇呀！哦，忘了告诉你，这种神奇的纸条是莫比乌斯带发现的，也叫莫比乌斯带。
点评：开头设疑，结尾揭示题目意义很好！文章层层递进，把纸条的玩法和神奇都写得很详细，又很生动，使读者一读便知玩法，一读便想玩了。
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神秘的纸条
星期四，文文一进校门就听见班里传来一阵笑声，文文想一定是班里的淘气鬼在搞恶作剧。
文文走进班一看，果然是他们在搞鬼。文文看到地下有一张“大坏蛋”的纸条，就大喊：“哇！咱们班有大坏蛋”呀！壮壮看见文文的背后还有一张“大坏蛋”的纸条就告诉了同学们，同学们听了，哈哈大笑，有的笑得肚子疼，有的笑得合不笼嘴，还有的笑得流出了眼泪……文文听了就摸摸后背，果然有一张“大坏蛋”的纸条，这时，同学们更是笑得厉害了。文文听了同学们的笑声，大发雷霆！大喊：“是谁，哪个混蛋贴的，我就扒了他的皮，抽了他的筋，有种的，给我站出来”！文文就像一头发了怒的雄师！看来一场恶战就要来临了！
这时上课铃响了，老师来了，喧闹的教师也渐渐平静了！
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它是用纸做成的，在里面装上了一台微型的电脑再到外面装上四种与众不同的按钮就完成了。
春天，按绿色的按钮墙面变成绿色的，上面会自动出现几朵花和叶子，红花配绿叶，能让人有春天的感觉，仿佛看到百花盛开的景色!夏天，按浅蓝色的按钮，墙上马上变成浅蓝色上面还出现荷花、荷叶，就像在游泳池里游泳，让人有凉爽的感觉。
秋天，按黄色的按钮墙纸变成金黄色，上面显示是玉米、小麦等各种谷物，让人有丰收的感觉。冬天，按红色按钮墙纸上面会出现一个个太阳，让人感到暖融融的。你们说我这个神奇纸作用大吗？如果你有什么困难就来找我吧，我一定会发明一个更好的机器来帮助你。
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小红有一张神奇的贴纸，她不管撕下什么东西都会变成真的。
下雪了，小红来到一棵大树下，只见这棵大树说：“小朋友，救救我的孩子们吧！”小红掏出贴纸撕下一张“吹风机”，吹落了树枝上的积雪，小树直起腰来了！
小红又来到了小河边，鱼妈妈焦急地说：“小朋友，救救我的孩子们吧！”小红又掏出贴纸撕下了一个“大火炉”，融化了河面上的冰层，小鱼欢跳起来了！
春天来了，小草绿了，小花开了，大自然变了个模样。小红走到了一条小路边，她看见一只小鸟的腿受了伤，正在痛苦地流着眼泪，小红又掏出贴纸撕下了一卷“纱布”，帮小鸟包扎好了伤口，小鸟高兴起来了！
突然，小红看见不远处的山变成了黄黄的，水变成了浑浊的，天空还飞满了灰蒙蒙的沙子，小红可着急了。她赶忙再一次掏出神奇的贴纸，撕下了绿色、青色、蓝色的“宝石”，分别向山、水、天抛过去，山变绿了、水变清了、天变蓝了，世界变得真美丽呀！
结语：《神奇的纸条》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《神奇的纸条》供大家参考，我们一起来看看《神奇的纸条》作文应该怎么写吧！