下面是文案网小编分享的我的文具盒作文 我的文具盒三年级作文文案，以供大家学习参考。
我的文具盒作文 我的文具盒三年级作文文案：
虽然它的外表不怎么样，但里面还完好无损。这个文具盒分为三层，每一层都有用处，第一层就负责放常用的橡皮、自动笔、钢笔，第二层放着改正格、便条，第三层放着签字笔、铅心。
通过介绍同学们喜欢这个“228”路公共汽车吗？
我的文具盒作文 我的文具盒三年级作文文案：
我有一个漂亮的长方型文具盒，它是由铁皮制成的，长十五厘米，高五厘米。文具盒的盖上画了一位可爱的少女，金黄色的头发，乌黑的眼睛，红色的衣裙，头上还打了个美丽的蝴蝶结。文具盒可以放我的各种文具——铅笔、橡皮、钢笔、尺子等。
揭开盒盖，里面分上下两层，上层放着我的铅笔、橡皮和钢笔，下层放着我的直尺、圆珠笔等——就像那种两层的公共汽车——他们安静地躺在那里，好像在睡觉，在做着甜甜的美梦。
他们都是我的好帮手，每当我写错了字时，橡皮姑娘就跳出文具盒对我说：“小主人别着急，我是你的小橡皮，我来帮你改错字！”说着，她就在本子上跳起舞来。马上，本子就变得干干净净了，错字也不见了。由于长时间给我帮忙，橡皮姑娘的身子渐渐地变瘦了、变小了，但她一点也不后悔。
不料这件事让直尺先生知道了，他很受感动，也要尽自己的力量。于是他就走出来对我说：“小主人，我来帮你画直线吧！”我就沿着直尺的身子画，嘿，真直呀！好样的！
文具盒里的文具们为了帮助我而默默地奉献着自己。他们这种无私的精神，尤其值得我学习。
谢谢你，我的文具盒！谢谢你们，亲爱的文具们！
山东省高青县中心路小学三年级：张瑞雪
我的文具盒作文 我的文具盒三年级作文文案：
我有一个图案精美的文具盒。这是我上一年级时，妈妈买给我的礼物。它伴随我学习已经两年多了，我非常喜欢它。
文具盒是粉红色的，塑料做的，它有正反两层，有21厘米长，9厘米宽，2厘米高，上面印着一只小猫的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术……直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。
三年级:小卉卉
我的文具盒作文 我的文具盒三年级作文文案：
我有一个图案精美的文具盒。这是我上二年级时，阿姨买给我的礼物。它伴随我学习已经一年多了，我非常喜欢它。
文具盒是淡蓝色的，塑料做的，它有正反两层，有23厘米长，8厘米宽，2厘米高，上面印着玩具总动员的图案。仿佛在说：“小主人，学习成绩可不要落后哦。”图案上面有一些英文字母：TOYSTORY。
打开文具盒，里面是个和睦相处的大家庭；有助人为乐的橡皮，有无私奉献的铅笔，有沉默寡言的直尺，还有性格爽直的钢笔，它们都是我学习的好帮手。橡皮可以把错字擦得干干净净，铅笔可以帮我写作文，抄单词，做算术……直尺可以帮助我量物体的长度，钢笔可以帮我练一手好的钢笔字。
我喜欢我的文具盒，因为它是我形影不离的好朋友，总是默默无闻地为我服务，给我的学习带来了方便，伴随我度过整个美好的小学生涯。
点评：这是一篇非常典型的状物文，首先介绍了文具盒的来历，然后是外形，接着介绍了文具盒的功能，最后表达了自己对于它的喜爱，结构清晰完整，一气呵成。难得的是小作者语言很生动，在介绍外形时候还加入了自己的想象，另外在介绍文具盒大家庭的时候，别出心裁的运用了拟人的手法，使文具们的形象生动，又具体可感，非常好。
点评教师：付东老师（毕业于哈尔滨师范大学。热衷并专注与语文教育，语言幽默，有亲和力，深得学生的喜欢。善于培养学生的学习兴趣，让每个孩子都感觉学习语文是一件快乐的事。增强孩子学习的信心，让他们自信自己一定能学好语文。）
三年级:李炎
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《我的文具盒》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《我的文具盒》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《我的文具盒》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《我的文具盒》