下面是文案网小编分享的座位的奥妙作文 座位的学问文案，以供大家学习参考。
座位的奥妙作文 座位的学问文案：
我们班座位的奥妙可大了，现在我就讲给大家听听吧！
第一排坐的同学，个个都是小精灵。他们的奥妙在于：人小志气大！别看他们个子小，他们都有特长哦。比如：甄昕沅画画非常好，黄珂琪古筝弹得很动听，王若兰有百灵鸟一般的歌声......不过，同学们要保护好眼睛，不然去第一排当“四眼妹”、“四眼弟”喽。
二三排的“地理位置”虽然处于中不溜，但奥妙在于这里是我们班的卧虎藏龙之地。他（她）们个个身怀绝计。比如：这里有“小数学家”--张弛，“小作家”陈霁青，小音乐家魏兢莹......
四五排虽处后排，你可能认为是传说中的“捣蛋部队”，但是我们班却不是这样。他的奥妙在于这里人才济济。你看，坐第五排的张致远，语文、数学、体育都非常好，还是我们的班长呢；李民哲他口才很好，还是学校的大队委；来哲浩围棋下得很不错，是业余四段，很了不起吧；李天开很幽默，是大家的开心果......不过，坐在这里可要注意，不能因为离老师远，就在下面做小动作，讲悄悄话哦！
其实不管坐在哪里都要专心,都要取长补短，大家一起进步！
座位的奥妙作文 座位的学问文案：
今天上午课间，我正在神侃，忽然听见站在讲台前的老班下旨：朱威圳，你以后坐到这里来。手指着教室中央过道的最前端讲台的正前方。我怀疑自己耳朵是否出了毛病，因为像我这样一个堂堂七尺男儿坐在最前排，既不符合教室布局，更不符合客观真理。
全班哄堂大笑，我面红耳赤。但圣旨不可违，我还是迁移到了第一排第一桌第一座。由此产生一系列多米诺效应
一、借口破产
英语老师刚走进教室就用一种打量克隆羊的目光欣赏我，一脸的迷惑不解，全班又大笑。
这是开学以来我第一次认真听的英语课。没办法，以前借口视力差看不清黑板，听力差听不到声音，现在无话可说了坐在这儿连老师有几根胡子，黑板上有几粒粉笔沫都一清二楚。
再找什么借口不听课呢？
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各位看客，今日我们来说一说座位。老爸说：“人的一生都在为座位而奋斗。”大人的话暂且不说，说实话，座位对小学生也至关重要。
前排座位我不要
说到前排座位，缺点万千呐！其一，吃尽粉笔灰。擦黑板时，粉笔灰纷纷扬扬地落在你的眼睛里、头发上、鼻子上。要是哪节课老师擦得勤快些，你就会变成“圣诞老人”，美少女也成了“灰姑娘”。其二，胆被吓破。要是你后边的同学开小差，老师扯开嗓子一声吼，后排的同学没被吓到，倒把前排的你吓得“抖三抖”。
后排同学捣蛋忙
坐在后排的一般有两类人：一类属于“海拔”高的人，另一类是“梁山落草为寇”的“好汉”。这些人多数是学校出了名的捣蛋鬼，所以后方的通道是传小纸条的渠道。老师一般不会叫他们回答问题，因为叫了也白叫，这些同学根本回答不出来。
中间座位大家抢
谈起中间的座位，那可算是好处多多。第一，不用吃粉笔灰，所有的粉笔灰都让坐在前排座位的人给承包了；第二，如果讲台设计得比较高时，不用像坐在前排座位的同学那样仰望“星空”，只要稍微一抬头就能看见黑板。虽然大家都想坐中间，但因为僧多粥少，老师也就爱莫能助了。
但我认为，坐哪儿都一样，因为是金子总会发光的，你说对吗?
座位的奥妙作文 座位的学问文案：
在学作文的教室，因为座位不够了，所以老师让我坐到后排的“vip”座位上。
其实坐后排还是有很多好处的：你有不会写的字时，只要一伸手就能拿到字典。而且后排还离厕所很近，如果你有“紧急情况”，还可以快速解决。还有，老师空气交换器的出风口在后排，所以在后排可以先呼吸到新鲜空气!
在后排还可以分到很多“职务”，比如说：墙壁管理员、字典管理员等等。
我作文写得快也有小部分的功劳是归于后排的。因为后排人少，很安静，干扰少，能让我静下来思考。
说了那么多好处，也该说说坏处了。由于是在后排，老师的声音常会被我前排同学的声音给盖住。因为后排离得远，我到老师讲台交卷的时间也会长一点，因为要排很久的队。
说了那么多，你们觉得坐后排到底怎么样呢?
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《座位的奥妙》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《座位的奥妙》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《座位的奥妙》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《座位的奥妙》