下面是文案网小编分享的救小树苗作文 救小树苗看图写话文案，以供大家学习参考。
救小树苗作文 救小树苗看图写话文案：
星期天，小明来到公园里跳绳，他正在兴高采烈的跳着的时候。
一阵风儿吹来，树叶簌簌地掉下来，犹如在哭泣，快来救救我吧！小明立马跑过去一看，树苗的腰弯了，这可怎么办呢？小明右思左想，急中生智随手把跳绳一圈一圈地给小树苗绑上，系好小树苗，它的腰挺直了。微风轻轻的摇动着小树的叶子犹如发出阵阵欢笑说着谢谢你。小明脸上露出了彩虹般的微笑，一边唱着歌，一边往家走。小朋友们！你们要像小明一样爱护环境哦！
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中午放学，小兰和小明一起回家。 突然，天上乌云密布，狂风大作。大风把一棵棵小树吹得东倒西歪的，把人们晒着的衣服也吹走了。看到小树被大风吹倒了，小兰对小明说：“小明，你回家拿工具，我在这儿护住小树。”小明连忙跑回家拿工具。 小明拿了两根木棍和两条长绳子。他们用一条长绳子把小树捆起来，再用木棍和一条长绳子把小树围起来。他们看着被自己保护起来的小树想;应该告诉人们爱护小树。于是，他们又回家做了个木牌，在木牌上写着：“请爱护小树。” 一位阿姨经过这儿，看见这一切，夸奖道：“你们真是懂事的孩子。”小兰和小明心里非常高兴。
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一个夜晚，刮起了大风下起了瓢泼大雨，刮倒了一棵不起眼的小树。第二天下午放学，李英背着自己蓝色的书包蹦蹦跳跳地走出校门回家去。她走着作着，突然在公园门前的一棵小树前停下了脚步，原来这棵小树被昨晚的暴风雨刮倒了，土也松了。
李英两手抱住树干扶起了小树，可手一离开小树，小树就又倒下了。“该怎么办呢？”李英挠了挠后脑勺想。
忽然，她猛的一灵机，三步并作二步跑回家，拿了一条绳子木棍，又气喘吁吁地奔回了公园前那棵倒下的小树旁，把木棍插进了小树旁，再把土踩结实了，最后，李英用绳子把木棍和小树绑在一起，小树又挺起了腰，李英见了这情景，拍了拍手，放心的回家去了。
一阵微风吹来，树叶\"沙沙”的响着，好似再向李英道谢呢！。
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一个夜晚，突然刮起了一阵风，风像一群野狼凶狠地叫着，紧接着是一场倾盆大雨。第二天早晨，李红背着书包上学。突然，她在公园旁的一棵小树面前停了下来。原来，这棵小树弯下了腰。李红想：昨天那阵雨下得真不小，小树都倒了，我要救它，不然它会死的。于是，李红把小树扶了起来，可刚一松手，小树就倒下来了，李红再次扶起小树，小树又倒下来，低头一看，原来土松了，她把土踩实了，可小树还是倒了下来。李红心想：这样不行，我应该想个法子救救小树。突然，李红猛地激灵，迫不及待跑回家拿来一根木棍和一条绳子，将木棍插入小树旁的土里，又拿着绳子把木棍与小树绑在一起。李红一松手，只见小树挺直腰，像将军似地站在那，李红擦着汗，又看着小树，高兴极了，放心地离开了。忽然，一阵风吹来，望着李红离去的身影，小树摆动着，发出“沙沙沙”的声响，仿佛在感谢着李红。
结语：《救小树苗》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《救小树苗》供大家参考，我们一起来看看《救小树苗》作文应该怎么写吧！