下面是文案网小编分享的摘花的故事作文 小兔摘花的故事文案，以供大家学习参考。
摘花的故事作文 小兔摘花的故事文案：
今天，妈妈带我和妹妹一起去公园玩。我们来到公园，那里开着各种各样的花，有红的、白的、绿的、紫的、粉的……美丽极了！妹妹见了连忙上前想摘花，我连忙对妹妹说：“我们不能摘花，花儿也有生命。
”妹妹说：“为什么？”我说：“如果你摘一朵，他摘一朵，过不了多久，公园里的花就会被摘完。”妹妹说：“我非常非常喜欢这朵花。”我灵机一动说：“我有办法了，我们可以把这朵花画出来。
”我请妈妈帮我买来一张白纸和一支铅笔，然后，我用心地画着，没几分钟，就画好了，回到家，我又拿出彩色铅笔，细心地给花儿上了色。妹妹说：“这画太好看了，我一定要把这幅画收好要告诉别的小朋友也不要摘花。
”妈妈听了，忙夸我说：“我家的宝贝长大了懂事了，知道哪些该做，哪些不该做。
摘花的故事作文 小兔摘花的故事文案：
一天，小红和妈妈到公园里游玩。
她们来到一片有花有草的地方。那里有亭子和茂盛的树木，有各种各样的鲜花。小红看着这美丽的鲜花，心想：“这么美丽的花儿，送给妈妈做礼物，妈妈一定会很高兴的。”她就伸出手想摘那朵最大最美丽的菊花。
妈妈看见了，马上对小红说：“你不要摘花呀，如果你摘了一朵花，公园就少了一分美丽。假如每一个人都像你一样，公园里的花就会被人摘光了，那么以后游人就看不到那么漂亮的花儿了。”小红听了后脸红得象个苹果似的，把手缩了回来。不好意思地对妈妈说：“妈妈我知道错了，我以后不会再去摘花了。我会记住你对我说的话，做一个爱护花草的小公民。”
妈妈开心地点点了头，和小红继续在公园里游玩。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
摘花的故事作文 小兔摘花的故事文案：
一天，妈妈兴致勃勃地拿着一束有12片花瓣的花把我叫到阳台上，笑眯眯地说：”邱言，我们玩摘花瓣，每人每次可以摘1片或2片，摘到最后一片者赢。我正无聊就答应了。
游戏开始了，由我先开始摘1片，妈妈就摘2片；随后我摘2片，她改为1片；接着我继续摘2片，她还是摘1片，我发觉陷入困境，感觉怪怪的：心想如果我接下来摘1片，那妈妈就会赢；如果我接下来摘2片，那妈妈还是会赢。一连几局都是如此。我不甘心，又与妈妈比一局，这局妈妈先摘，可最终结果我还是输了。我十分不服气，又比了几局，我细心观察发现了一个规律：每次只有摘1片或2片，不管怎么摘只要第9片是自己摘的就一定能赢的。如果是第二个摘还更有优势：如果别人摘1片，自己摘2片；如果别人摘2片，自己就摘1片；以此类推，只要按照这个规律进行，无论如何都能够赢的。怪不得妈妈让我先摘，原来第2个摘有很大的优势呀！
找到这个规律，我乐开了花。立即信心满满地向妈妈挑战。结果妈妈被我弄得晕头转向，终于败下阵来。生活中处处有数学，哪怕是一个小小的游戏，也能寻找出有趣的规律。
摘花的故事作文 小兔摘花的故事文案：
星期日，太阳当头照，少先队员小丁在公园里聚精会神地画画。一个小弟弟路过这里，看见了美丽鲜艳的花儿，伸手就想去摘，小丁看见了，急忙跑过去摆摆手说：“小弟弟，花儿也有生命，我们不能伤害它们。”说完就送小弟弟一张刚刚画好的画，耐心地指着画说：“小弟弟公园里的花不能摘，如果你摘公园里的花，那我就不能画出好看的花了。”小弟弟听了姐姐的话，很羞愧地对姐姐说：“姐姐对不起，我以后不这样做了。”
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《摘花的故事》作文吗？以下是小编收集整理的《摘花的故事》，仅供参考，欢迎大家阅读《摘花的故事》。