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新时代的小雷锋作文 文案

2023-03-16 三年级作文 类别:记叙文 300字

下面是文案网小编分享的新时代的小雷锋作文 文案,以供大家学习参考。

新时代的小雷锋作文  文案

新时代的小雷锋作文 文案:

雷锋是个普通的名字,却因为“乐于助人”四个字感染了无数人的心。
当你走在大街上,会发现一个个小小的身影扶着老奶奶过街,为盲人引路,那些被雷锋精神打动的小学生,他们成了雷锋的接班人。
在我们美丽的校园里,雷锋精神处处开花。看见遗留在校园里的果皮,我们随手捡起扔进垃圾桶;发现校门口的垃圾箱外一片狼藉,我们拿着扫把和拖把一起打扫;看见花儿在烈日的暴晒下,无奈地拉下脑袋,我们一起为它浇水……
四川地震,我们省下了零花钱,尽了微薄之力。看到电视上留守儿童艰苦的生活,我们寄去了我们的衣物。听说了偏远地区同龄孩子的学习环境,我们捐出了自己的课外书……
我们戴着红领巾,做雷锋的接班人。

新时代的小雷锋作文 文案:

每当在路上看到穿红马甲的志愿者,我的心里就会有一种莫名的温暖。
记得是我六岁那年,暑假时妈妈带我和姐姐回去看爷爷奶奶,在返程的路上却遇上了一个学生返校的高峰期。
当妈妈拖着一个笨重的行李箱带着我们火急火燎的赶到火车站时,一下子傻眼了,火车站里人山人海,到处都是拥挤的人群,因为天气又炎热,空气里也弥漫着一股刺鼻的酸臭味。妈妈一手拉着箱子,一手牵着我,又担心姐姐会跟丢,一步一步的往前挪着。
正当我们焦头烂额的想办法时,救急的人来了。还有二十分钟火车就要出发了,而我们还望不见检票口。这时我看见一个梳着马尾的小阿姨,穿着一件红色马甲,迎面向我们走来,之所以叫她小阿姨,是因为她个子不高,马尾随意的扎在脑后,就像是一名学生。她挤到妈妈面前和妈妈打招呼,
听不清她在说什么,我和姐姐只看到她指了一下自己衣服上的Logo,妈妈的脸从疑惑不解立刻变成了欣喜若狂。妈妈和她交流了一下,她立刻帮我们拖着箱子带着我们一边和前面的人解释,一边给我们开路,我们紧跟其后,踉踉跄跄的来到了检票口。
妈妈感激的拉着阿姨的手,不停的说着谢谢,可阿姨却一脸真诚的说这是我应该做的。后来妈妈告诉我阿姨是火车站的志愿者,是无偿的帮助一些需要被帮助的人。我也是第一次了解志愿者这三个字,从此那鲜艳的红马甲就深深的印在了我的脑海里。
我亲身感受了红马甲的温暖,这就是新时代的活雷锋。他们像一缕春风,轻轻的吹拂需要被帮助的人,他们像和煦的阳光,柔柔的照耀着这一片热土。我们身边正因为有这些
无处不在的红马甲,才处处充满温暖,充满温情!这,就是新时代的雷锋!

新时代的小雷锋作文 文案:

有人说:雷锋精神是乐于助人;有人说:雷锋精神是忠厚。可是,我说:雷锋精神是做了好事不留名。
曾经,因为别人忽略冷淡,使我忘记了所谓的雷锋精神,让我慢慢地成了一个冷漠的人。可在那一次,因为一位大哥哥的帮助,使我彻底地明白了雷锋精神的含义。
记得那一天的早上,由于太匆忙,我在上学的时候忘记带红领巾了,直到来到校门口,看到门内那两个检查人员,才发觉自己没带红领巾。正当不知所措地在门外徘徊,一个高年级的大哥哥看见了,笑着向我走来:“怎么,忘记带红领巾了?”我羞涩的点点头,什么也没说。他从口袋里掏出一块红领巾塞给我就走了。当我反应过来,想对他说声谢谢和问一下他的名字和班级时,他已经走远了。
放学了,我又在学校门口碰到了那个大哥哥,我跑过去把红领巾还给他,他却说:“这红领巾就送给你吧,以后可不要再忘记了哦。”我道了谢后,他便匆匆忙忙地走了。在这一瞬间,我猛然想起了雷锋,这不就是一个典型的雷锋吗。
这件事情让我那冷漠许久的心再次热了起来,也让我想起那句话:“做好事并不难,难的是一辈子做好事。”也许我并不能像雷锋叔叔一样时时刻刻记得做好事,但我却会让自己的心再也不会像以前那么冷漠。
就让我们一起抛弃我们的冷漠,来创造一个新的新雷锋时代吧!
惠安县东岭中心小学303班三年级:苏诗晗

新时代的小雷锋作文 文案:

雷锋叔叔是一名解放军战士,当时流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”其实现在,在我们的身旁也有许多“活雷锋”。
那天早晨,我们班要选出运动会接力跑的选手。为了能让老师选进,我跑得飞快,两只脚就像踩了风火轮一样,把其他三组参赛的同学远远地甩在了后面。可他们也善不甘休、紧追其后,跑得满头大汗。快要到终点了,我把手中的沙包交给了对面的同学,可一不小心摔了一跤,疼得哇哇叫。陈晨见状急忙跑过来,一边把我扶起来,一边安慰我,询问我怎么样,此时就像一股暖流冲进了我的心田。我觉得雷锋叔叔又回来了。
虽然,雷锋叔叔离开了我们,但他的精神却无处不在。我以后要向雷锋叔叔学习,做个让妈妈、爸爸、老师、同学骄傲的好孩子,让雷锋的精神永远地留在我们的心中!
点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。


结语:《新时代的小雷锋》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《新时代的小雷锋》供大家参考,我们一起来看看《新时代的小雷锋》作文应该怎么写吧!