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书伴我成长作文 书伴我成长作文400字文案

2023-03-16 三年级作文 类别:日记 350字

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书伴我成长作文 书伴我成长作文400字文案:

书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向。它告诉了我做人的道理,让我从中获得更多的知识,树立起我人生的奋斗目标。 自从我呱呱坠地来到这个美妙的世界,书就成了我形影不离的好伙伴。从它那里,我吸取到了知识的营养,也懂得了做人的道理,更品尝到了成长的快乐。 在我那小小的书房内,最珍爱的东西莫过于书架上那一摞一摞的书籍。从天文到地理,从科学到艺术,从医药到生活,各种各样的书籍都有。你瞧,有《中外文学名著》,《百科全书》,《唐诗宋词元曲》;还有《礼仪全书》,《生活保健全书》;也有中华传统丛书,如:《孙子兵法》、《朱子家训》、《增广贤文》、《三十六计》、《三字经》、《千字文》、《百家姓》、《论语》等等;更有我喜爱的《中华历史故事丛书》……

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莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。这句话陪我读书、伴我成长。
书籍是我一生中最好的伙伴,当我伤心时,它是我的劝解者;当我生气时,它是我最好的劝说者;当我正准备发泄时,它的一个故事使我欢笑着面对生活生活。
它的一个故事,是我感到最温馨的时刻;它的一个诉说,是我感到最温暖的时刻;它的一个微笑,是我最欢乐的时刻!
书,从我小时候到现在,度过了无数个春秋,伴我一步步成长,无数欢笑,无数悲伤,无数挫折,同我一起,走向光明。
书像无际的大海、像无边的草原、又像一个始终找不到出口的树林。
书,你给予我无穷的力量,使我终于明白你经常跟我说的那句话:不要用珠宝装饰自己,要用知识充实自己。
安徽省铜陵市杨家山小学三年级:陈昕娴

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“书是开启智慧的钥匙”,它是我的良师益友,给我带来了快乐,是书让我在闲暇时光获得智慧,是书让我学会了对生活的思考。 幼年时,我每晚睡觉前妈妈都会给我讲一个故事,听了这些故事,我就会很快地进入梦乡,与故事中的主人公一起喜怒哀乐。
记得《三只小猪》这个故事中的其中一段令我印象最深刻:当三只小猪分别把自己的房子盖好了时,大灰狼来了,它吹到了老大的草房子,又向老二家跑去,听到这里,我眉头一皱,心惊胆战,真替那三只小猪担心,到老三家时,大灰狼并没有把老三的房子撞倒,因为老三的房子是用砖头做的,我想:老三真厉害,也许勤劳就会有很大的收获吧!就是因为小时候的这些故事我迷恋上了书,与书结下了不解之缘。
书,就是一个不开口的老师。我长大以后就开始看一些少儿名着,《假如给我三天光明》里海伦凯勒使我觉得我们应该像她一样用零碎的时间创造奇迹。当我灰心时,我就会想起海伦凯勒,她也曾想放弃治疗,但她一想到自己的家人就会又坚持下去,我又重新振作起来,我想:不能灰心,跌倒一百次也要一百次的站起来。
我以前看过童话故事里的一个故事《美丽的王国》,看了这篇故事后,我很喜欢那样美丽的家园,但我明白,美好的家园要用自己的双手去创造。 我爱我那不开口的老师,它给了我许多智慧,是它让我走进了知识的宫殿。

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书是知识的源泉,这话一点也不假。读书,可以学到许许多多不同的道理,可以开阔我的视野,可以让我学到如何孝敬父母、如何团结同学、如何结交朋友。从识字到幼儿园、到小学,都是书在陪伴我成长。
我从小就与书结下了不解之缘。幼儿园起,我就喜欢上了“看图识字”,边看图,边学习文字,也就是在玩中学、在学中玩。很快,一些基础简单的生字就学会了,基本能看懂几个词、一句话或一个段。接着我就开始突破自我,读一些故事书。因为故事与图画结合,才没让我感到读书枯燥无味,而更使我爱上了读书。
到了一、二年级,因从老师那里获取了更多知识,又加上幼儿园时打下的良好基础,我开始看一些童话书,如《格林童话》、《安徒生童话》等,这时,我也逐渐感受到,读书可以让生活充满乐趣。于是,小小年纪的我便经常“遨游”在书的海洋里。
上了三四年级后,我的理解能力强了,渐渐能读懂一些较深奥的书了。开始接触中国的四大名著——《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》,那时的我也逐渐明白什么叫美、什么叫丑,什么叫真诚、什么叫虚伪,什么叫唯我独尊、什么叫听天由命……有了书,我的生活变得五彩、变得缤纷。
进入我五、六年级,书逐渐成为我不可或缺的“好朋友”,通过她,我认识了不屈不挠的海伦·凯勒,认识了身残志坚的霍金,认识了坚强勇敢的简·爱,从他们的身上,学到了一份执着、一份坚毅、一份挑战自我的勇气。
当我迷茫的时候,书是明灯,指引我找到成长的方向;当我骄傲的时候,书是老师,教育我要虚心才能进步;当我难过的时候,书是朋友,和我分享故事中的喜悦;当我失败的时候,书是家长,鼓励我去寻找成功的希望。
是书,一直陪伴我成长。
(指导老师叶老师)


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