下面是文案网小编分享的变废为宝作文 变废为宝手工作品文案，以供大家学习参考。
变废为宝作文 变废为宝手工作品文案：
每年的7月是我校的实践活动月，今年活动月的任务和以往不同——我们要利用废旧制作装饰品来布置文化墙。 准备好纸杯、剪刀、铅笔、双面胶和颜料，我就开始制作了。我先拿出一个纸杯，用剪刀把它剪开，剪到底，但不剪断，然后量出5mm，之后重复这样的动作，直到全部剪开，这样，花的一部分就做好了。再拿出一个纸杯，把它平均分成8份，在每一份上画上柳叶的形状，然后把多余的部分剪掉，另一部分就做好了。 接下来，我把这两部分粘在一起，把柳叶状的放在下面。现在，是一朵完整的花了，它有两层，我把它分为A和B，A是上层，B是下层。我把A层挡住B层的花瓣剪短一些，使B层露出一些花瓣，把被剪短的部分成为C。这样，一朵花就算完成了，但还没有颜色，我用颜料把花心涂成黑棕色，把C涂成浅棕色，A涂成橘黄色，B涂成黄色，现在，一朵花正式做好了。 一次性纸杯用了一次就扔掉，挺可惜的，但是还能做什么呢?于是让我们做了纸杯花。设想一下，真的把它们扔掉，那我们会损失多少?我们只有一个地球，这些污染对地球来说，都是不可估量的!所以，从现在开始，让我们尽己所能，为贡献一分力量吧!
变废为宝作文 变废为宝手工作品文案：
变废为宝，顾名思义，就是把不要的东西，变成有用的东西。对于我们的生活环境减少污染是一个非常了不起的创举。今天，我也当了回变废为宝的小主人。
我专心致志地听着水晶老师细心讲解，不漏听任何一个细节。
终于开始做了。我的手早就痒痒的了，其他同学也摩拳擦掌，跃跃欲试，只等待一声令下。
首先，我取了一些紫色雪花泥，把它搓成圆，按下去，罐子在紫色雪花泥上来回滚动，让紫色雪花泥乖乖地“躺”在上面，但美中不足的是铺得不匀称，怎么办呢？我灵机一动，拿起罐子放在手上，用手来回滚动，滚了好一会儿功夫，效果终于有了。
接着，我把罐子倒扣，轻松的将多余的紫色雪花泥取出来。然后，我又独出心裁地做了许多漂漂亮亮的东西。看，那垂涎三尺的棒棒糖，是不是想去舔一口呢；瞧，酷酷的蜗牛，它好像正向你展示着自己苗条的身躯；望，……
美好的时光总是那么短暂。我受益匪浅，恋恋不舍地回家了，可是心还停留在那里。同时也让我明白，在现实生活中，我们应以“变废为宝”的眼光来看待各种垃圾，不能盲目、随意地丢弃，要看到它的深层次价值，最大限度开发它的价值。什么是节约？变废为宝就是最大的节约！
变废为宝作文 变废为宝手工作品文案：
今天，洗手液用完了，妈妈正准备把空瓶扔掉，我对妈妈说：”妈妈，别扔，我用空瓶变个小小的魔术。”
怎么变呢？我冥思苦想，有了，我把它装饰成飞鸟吧。
我先找出几张颜色各异的卡纸，制作的工具：剪刀，双面胶和固体胶。然后，用棕色的卡纸剪出一对飞鸟的翅膀，在翅膀上用固体胶粘上几条细小的彩色纸条，飞鸟的翅膀就更加鲜艳、生动了。接着将翅膀用双面胶粘在瓶身两侧。这个稍微有点难度，要一气呵成的把它们粘在上下左右都对称的位置，不然，粘上了就很难撕下来。飞鸟的雏形出来了。画龙还得点睛。最后，我在挤压泵两侧给它粘上一对大眼睛。出液口就是飞鸟细而长的嘴巴。一只活灵活现的飞鸟展现在我们眼前。
我把“飞鸟”摆在书桌上，它陪伴着我学习。妈妈夸奖我：“能变废为宝，你真棒！\"
变废为宝作文 变废为宝手工作品文案：
在快乐作文的课堂上，老师给我们带来了一些在日常生活中常见的物品。它们分别是一次性筷子、布、皮筋、剪刀、毛线。“这是要干什么呀？”我好奇地问老师。老师故作神秘地说道：“今天，我们要变废为宝。一会儿你就知道了。”听到这番话，我百思不解，真想打破砂锅问到底。
开始做了。我们先把布子对折，然后把它剪成一条一条的。可我们的剪刀先生好像不太配合我们呢！我们费了半天劲，才剪了一点儿。这时，老师来帮助我们啦。她可真厉害，用手就把布子撕成了一条一条的。接着，我们把布条叠放到一起，像千层饼一样。然后，把皮筋捆到千层饼的中间。哇！好大一个蝴蝶结！最后，我们把筷子插进蝴蝶结里，再用另一根儿皮筋儿定住它，就大功告成了啦！可是，我怎么捆都固定不住。多亏老师出手相救，我才能固定住。哦！它是什么呢？它，其实是一个小拖把呀！
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《变废为宝》作文呢？以下是小编为大家整理的《变废为宝》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《变废为宝》有所帮助