下面是文案网小编分享的阿凡提的故事作文 阿凡提的故事文字版文案，以供大家学习参考。
阿凡提的故事作文 阿凡提的故事文字版文案：
阿凡提并非虚构，而是一个真实的历史人物。他的本名叫霍加·纳斯尔丁；也有人叫他纳斯尔丁·阿凡提或毛拉·纳斯尔丁。“阿凡提”不是人名，正同“霍加”和“毛拉”一样，都是对人的尊称。“阿凡提”意为“先生”、“老师”，“霍加”、“毛拉”则是伊斯兰教宗教人士的尊号。
阿凡提的家乡不在新疆，而是十三世纪的土耳其。他于回历六0五年，也就是公元一0二八或一0二九年，出生在土耳其西南部的霍尔托村。他同父亲一样，都当过清真寺主持公众礼拜的领拜人，而且还是一位精通伊斯兰教的神学家。在土耳其伊斯坦布尔的博物馆里，至今还保存着他的一张画像。他长着很长的胡须，头上戴着很大的缠头，身子骑在一头瘦小的毛驴上。据说，他骑毛驴的方法很特别，是背朝前，脸朝后。他对他的学生解释说，假如我面朝前骑在毛驴上，你们就会落在我的背后；假如你们走在我的前面，那我又只能看见你们的背脊，因此我选择了一种最好的骑毛驴的办法，就是背朝前，脸朝后，这样就解决了一切难题，而且能更方便地看着交谈的人，这样也就显得更有礼貌。
阿凡提活到七十七岁高龄，最后在土耳其南方的阿克谢希尔城逝世，他的坟墓至今尚存。据说，他的坟墓是根据他的最后一个笑话，也就是他的遗言建成的。他的坟墓不是埋在泥土里，而是建在四根柱子上。柱子四周空空，没有砌墙，但是在墓地前面的大门上，却装上了两把大木锁，谁到这里一看，都会由不得发笑。
阿凡提一生讲了无数个故事，他用聪明、机智、幽默的语言，嘲笑了人们的愚昧、无知，讽刺了统治者的荒唐、残暴，歌颂了劳动人民的勤劳、智慧。因此，几百年来，阿凡提的笑话和故事，一直在民间流传，深得各族人民的喜爱。
如同所有的智者一样，他受到了人民的热爱。中国于1979年拍摄的《阿凡提》至今受到人们的津津乐道。他还和《圣经》故事中的法神摩西聪明，伸张正义。
在此也可见到大家向往光明，惩治黑恶势力的决心。如同古希腊史诗荷马的《伊利亚特》和《奥德赛》一样，在中国乃至全世界，妇孺皆知的故事中，就有“阿凡提'”象征正义的形象出现。他是我们民族的智慧的结晶。更是我们的宝藏，无限的文化宝藏！
阿凡提的故事作文 阿凡提的故事文字版文案：
一次，有一个穷苦的人，他家的房子塌了，恰好，一个巴依老爷骑着小毛驴过来了，他见那位穷人的房屋倒了，心里暗暗高兴，于是，便假悻悻的对那位穷人说:\"上个月我让你修一下房子，你却不听，现在是自食其果，吃亏了吧?\"那个穷人说:\"巴依老爷，您能不能。\"话还没说完，巴依老爷就忙说:\"别这么说，我是一个穷光蛋，\"穷人道:\"那我应该叫你穷巴依老爷喽!穷巴依老爷，我向您借些钱盖所房子，行吗?\"巴依忙说:\"别提钱，别老向别人要钱!\"说完，赶着小毛驴走了。
他走呀走，突然，背后有只狼，巴依吓坏了，他忙赶着毛驴跑，可狼一咬，幸好他一跳，才免被咬一口，可驴却在他跳起来时跑了。
狼去追驴，眼看追不上了，只好回头去追他，他吓的跑了起来，结果，对面是块大石头，他见无路可走，便扒在石头上，狼冲着他咬了一口，可却没咬住肉，把一块布给咬了下来，说时迟，那时快，那个穷人听见响声，冲着狼打了一枪，狼当场死去，那个巴依长长的吐了一口气，下来了，边提裤子边捡起狼皮，见狼皮被子弹打破了，那个巴依说:\"你真是的，好好的一张狼皮被你用枪打坏了，真可惜，我把你这个月所有的工钱扣下一半，并且不借给你钱!\"穷人忙辩解道:\"我是为了救你才打死了狼，你却以恶还报!\"正在这是，阿凡提路过，见他俩在吵，便过去问明了事情的发生和经过，决定在暗中帮助那个穷人，于是他和巴依做起了较量。
那个巴依来到理发店，问多少钱理一个头，店主说:\"10个钱理一次。\"巴依听了说着:\"10个钱理一次，这也太贵了，一个怎么样，如果一个不行，那两个总可以了吧。\"店主说:\"巴依老爷呦，你这钱太少了，我实在是不能给你理。
\"这还少!\"\"巴依大声说着，阿凡提过来说:\"我帮你理，一个子儿也不收!\"\"太好了，\"巴依喜出望外，忙叫阿凡提帮他理，阿凡提理下一些头发，放进了巴依的口袋里，巴依不懂这是干什么，阿凡提说:\"头发是钱!\"巴依说:\"对呀!我怎么没想到呢?\"结果，阿凡提是把巴依的头发推了个精光，眉毛胡子也都没有了，回家后，连狗也不认得他了。
后来，大伙齐心协力帮助那位穷人盖了间美丽的房子，也给周围的穷人们盖了一个温暖的家!。
阿凡提的故事作文 阿凡提的故事文字版文案：
一天，阿凡提在郊外开垦荒地，狩猎归来的国王问他：“阿凡提，你在这儿干什么?”“陛下，我在种金子!”阿凡提回答道。“金子也能种吗?”国王问。“当然能种，不然你金库里的金子从哪儿来?”阿凡提说。国王虽然不太相信，但是为了证实阿凡提说的真与假，便掏出两枚金币对阿凡提说：“请把这个也一起种上，待收获时我们平分。”“是，陛下，”阿凡提接过两枚金币说：“今天是星期四，经我精心护理一个礼拜后，到了下一个至高无尚的主麻日，我肯定把收获的金子送到您的王宫。”国王似乎相信了阿凡提的话，便打道回府。等到了主麻日，阿凡提果真来到王宫，对国王说：“尊敬的国王陛下，我们的金子喜获丰收，两枚金币长出了二十枚金币，我留下十枚，给您送来了十枚。”阿凡提说着，把十枚金币恭恭敬敬地送到国王手里。国王高兴地接过十枚金币，然后又取出四十枚金币加在一起交给阿凡提说：“阿凡提，把这五十枚金币也拿去，把它也种上，待下一个主麻日我们再平分秋色。”过了一个礼拜，阿凡提却空着手来到王宫对国王说：“尊敬的国王陛下，这一次我们的运气太糟了，整整一个礼拜滴雨未下，您的五十枚金币加上我的二十枚金币，共七十枚金币的金种，全部活活旱死了。”“一派胡言，金子还能旱死吗?”国王大怒道。“陛下，您的理智是否正常?您既然相信金子能种，为什么不相信金子能旱死呢?”阿凡提说完，扬长而去。
阿凡提的故事作文 阿凡提的故事文字版文案：
伙伴们，你们听说过阿凡提吗?阿凡提是一个传统人物，他的好多故事一向在民间流传。
阿凡提机智勇敢，用智慧帮忙了许许多多的穷人，一有钱就分给穷人，爱护穷人。其中一个故事给我印象比较深刻，《钱包儿与钻石戒指》说的是有一个巴依丢了钱包，他说“谁能把我的钱包找回来，就把钱包里的一百枚金币的一半赏给他。”过了几天，一位穷人找到了钱包，贪财的巴依舍不得拿出一半的金币。他说，钱包里少了一枚钻石戒指。阿凡提说“这个钱包本来就没有钻石戒指，那说明这个钱包不是你的。那就等新的失主过来认领吧。”
我想，阿凡提这么聪明是他爱动脑筋。爱读书，天才在于积累，聪明在于勤奋。我们要学知识就要爱读书，做一个勤奋的好孩子。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语：《阿凡提的故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《阿凡提的故事》供大家参考，我们一起来看看《阿凡提的故事》作文应该怎么写吧！