下面是文案网小编分享的部编版语文期末试卷(附答案)【精品】作文 部编版语文上册期末试卷文案，以供大家学习参考。
部编版语文期末试卷(附答案)【精品】作文 部编版语文上册期末试卷文案：
部编版三年级下册语文期末试卷(附答案)【精品】
小学三年级（下）语文期末试题
（在80分钟内完成满分100分）
1、读拼音，写词语。
zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn
xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn
2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。
教书（jiāojiào）弓弦（xiánxuán）窟窿（lónɡlonɡ）
复习（fúfù）否则（fǒufǎo）虽然（suīsuí）
3、给多音字组词。
Zài()dà()xiánɡ()
载大降
zǎi()dài()jiànɡ()
4、比一比，组成词语。
蹈（）洲（）悔（）致（）
踏（）州（）诲（）至（）
5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。
光彩夺目（）春天时间过（）真快快快乐乐（）学习
6、把成语补充完整。
大（）小用（）口同声和颜（）色（）雀无声
苍翠（）滴落（）缤纷勤学（）问津津有（）
7、选词填空。
①一（）清泉。一（）金光（条束阵个眼）
②妈妈的神情变得（）了。（严肃严格严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。（灵活灵巧机灵）
8、按要求写句子。
（1）扩写句子。
班级：姓名：学号：
………………………………密………………………………封………………………………线…………………………………………
①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。
②老师（）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。
（3）造句。
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
②……因为……所以……______________________________________
____________________________________________________________
9、把诗句补充完整，并按要求填空。
（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。
（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：________
___________________________________________________
（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。
10、把语句补充完整。
（1）_________________________，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，______________________；常常做，______________________。
（3）八仙过海—_。
二、阅读
（一）阅读语段，回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。
这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。
等候——（）锋利——（）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。
（）的细雨（）的露珠
（）的绿叶（）的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。
（1）形状：
（2）颜色：开始呈，后来
3、用“——”画出一个比喻句。
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、_______、
____________。
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。
三、习作（稿纸：30—35分钟写完）
你最喜欢谁？是你的爸爸、妈妈，还是你的老师、同学？想一想，请你
选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他（她）。语句要通顺，字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！
参考答案
1、读拼音，写词语。（10分）
zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn
湛蓝衬衫繁殖情不自禁
xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn
羡慕游览奥秘清晰可见
2、给带点的字选择正确的读音，并用“null”标出。（6分）
教书（jiāonulljiào）弓弦（xiánnullxuán）窟窿（lónɡlonɡnull）
复习（fúfùnull）否则（fǒunullfǎo）虽然（suīnullsuí）
3、给多音字组词。（6分）
zài(载重)dà(大人)xiánɡ(投降)
载大降
zǎi(记载)dài(大夫)jiànɡ(降落)
4、比一比，组成词语。（4分）
蹈（舞蹈）洲（绿洲）悔（后悔）致（一致）
踏（踏步）州（滨州）诲（教诲）至（至于）
5、在（）里填上“的”、“地”、“得”。（3分）
光彩夺目（的）春天时间过（得）真快快快乐乐（地）学习
6、把成语补充完整。（4分）
大材小用异口同声和颜悦色鸦雀无声
苍翠欲滴落英缤纷勤学好问津津有味
7、选词填空。（6分）
①一（眼）清泉。一（束）金光（条束阵个眼）
②妈妈的神情变得（严肃）了。（严肃严格严厉）
③那只小猫，既漂亮，又活泼（机灵）。（灵活灵巧机灵）
8、按要求写句子。（14分）
（1）扩写句子。（３分）
①一群（彩色的）蝴蝶（在花丛中）翩翩起舞。
②老师（高兴地）说：“你们的表现太出色了！”
（2）照样子写句子。（4分）
①例：蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。
②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
这是我最喜欢的那本书。这不恰好是我最喜欢的那本书吗？
（3）造句。（６分）
①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。
新开了一座超市，里边的商品应有尽有。______
②……因为……所以……___因为明天是元旦，所以放假不上学了。_____
9、把诗句补充完整，并按要求填空。(6分)
（1）“嫦娥应悔偷灵药，__碧海青天夜夜心_。”是唐代诗人李商隐《嫦娥》中的诗句。（2分）
（2）“__碧玉妆成一树高__万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：___像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。（3分）
（3）请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。（1分）
10、把语句补充完整。（６分）
（1）_____漠漠水田飞白鹭___，阴阴夏木啭黄鹂。
（2）日日行，___不怕千万里___；常常做，___不怕千万事____。
（3）八仙过海—_各显神通。
二、阅读（15分）
（一）阅读语段，回答问题。（6分）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。（2分）
这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特点。
2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。（１分）
3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
等候——（等待）锋利——（锐利）
４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐利无比）。（１分）
(二)课外阅读。阅读短文，回答问题。（９分）
家乡的银梨树
阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！
中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（2分）
（蒙蒙）的细雨（甜润）的露珠
（婆娑）的绿叶（银色）的海洋
2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分）
（1）形状：扁圆扁圆的
（2）颜色：开始呈淡绿色，后来变黄了
3、用“——”画出一个比喻句。（1分）
4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：阳春三月、五月、中秋时节。（1分）
5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（1分）
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。（2分）
赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。
三、习作（20分）（略）
部编版语文期末试卷(附答案)【精品】作文 部编版语文上册期末试卷文案：
卷首语：打开试卷的同时，你这一段时间的辛勤努力即将会有一番见证。望你沉着冷静，勇敢地接受考验，考出自己的最佳水平！
部编版三年级语文下册期末测试卷
（总分100分，时间90分钟）
题号一二三四五总分得分
一、看拼音写词语。（10分）
ǒuěrqiānxūjiàzhízhìhuìjìxù
wēixiǎnxùnsùpǔtōngwēiwǔgǎndòng
二、读句子，根据拼音写汉字。(7分)
(1)kuò：这里的变化可以概（）为：道路变宽（）了，绿化面积
（）大了。
(2)zhì：他及时（）止了小明的幼（）行为。
(3)yì：同学们都在（）论：这样做的（）处有哪些。
三、给下划线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(8分)
1.“疾”：①疾病，身体不适;②痛恨;③急速、猛烈;④痛苦;⑤
快，迅速。
疾风（）积劳成疾（）疾恶如仇（）疾步如飞（）
2.“天”;①天气;②时间;③季节;④自然的。
天多冷啊（）战胜天灾（）冬天（）天还早（）
四、给下面字加偏旁组成新字并组词。(6分)
舌（）方（）比（）
且（）比（）佥（）
五、照样子，写词语。(3分)
暄腾腾（ABB式）
丁零丁零（ABAB式）
生机勃勃（ABCC式）
六、写出下面句子运用的修辞手法。(8分)
1.白荷花从这些大圆盘之间冒出来。（）
2.独角仙的力气大如牛。（）
3.这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球。（）
4.岸边的华灯倒映在湖边，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。（）
七、选词填空。(6分)
虽然……但是……如果……那么……只要……就……
1.（）我们上课时认真听讲，（）一定会很快进步。
2.（）空间很小，（）也足以表现出一线生机。
3.（）不是我的力气太小，（）我一定会掀起那一块块石头。
八、按要求写句子。(8分)
1.燕子从南方飞回来了。(扩写句子，至少扩两处)
2.我们的班主任老师是那么，那么。
3.一片一片晚霞倒映在水平如镜的河面上。(缩写句子)
4.根据情境把句子补充完整。
自习课上教室里非常安静。同学们有的在写作业，有的，还有的。
九、根据课文内容填空。(9分)
1.“鸭先知”侧面说明春江水还，因而别的动物都还没有感受到春天的来临，这就与诗中首句的桃花“”相呼应，表明时间是。
2.这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有，准确无误地回到了家。尽管它们，沿途都是一些的景物，但它们_____________飞回来了。
3.独怜幽草涧边生，。_______________，野渡无人舟自横。
十、阅读课文《小虾》片段，回答问题。（15分_________）
小虾
缸里的小虾十分有趣，它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，须也一翘一翘．地摆动着，连眼珠子一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1.用加点的字仿写句子。(2分)
缸里的小虾十分有趣，它们有．的．独自荡来荡去，有．的．互相追逐，有．
的．紧贴住缸壁。
仿写：______________________________________________________
2.文中画线句运用了和描写，写出
了。(3分)
3.文中加点的词语用得很精妙，请你说说好在哪里。(3分)
______________________________________________
4.请用一个成语来形容发脾气时的小虾：。(2分)
5.选段将小虾生气的样子描写得十分生动，下面的片段怎样写才会
更具体呢?试着写一写。(5分)
泥鳅的性格真古怪。它有时很老实，趴在缸底的沙石上一动不动，可是要是你用细棒碰它一下，它就会在缸中快速地游来游去，显得很生气。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
十一、开心作文。(20分)
家乡是一个亲切而熟悉的称呼。也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水，也没有黄山那样雄伟壮丽的景观，但一定也能找到一处让你着迷的景物吧!请你选择家乡
的一处景物向大家介绍一下，在描写的过程中展开想象，表达出你对它的喜爱之情。题目自拟。
参考答案
一、偶尔谦虚价值智慧继续危险迅速普通威武感动
二、（1）概括宽阔扩大
（2）制止幼稚
（3）议论益处
三、1.③①②⑤
2.①④③②
四、扩扩大放放学批批评
租租房些一些脸洗脸
五、静悄悄亮晶晶白花花
研究研究讨论讨论打扫打扫
白发苍苍
六、1.比喻2.比喻3.比喻4.比喻
七、1.只要……就……2.虽然……但是……3.只要……就……
八、1.可爱燕子从遥远的南方飞回来了。
2.和蔼可亲平易近人
3.晚霞倒映在河面上。
4.略
九、1.很凉三两枝早春
2.迷失方向逆风而飞确确实实
3.独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
十、1.示例：我们家的人有的喜欢看电视，有的喜欢跳舞，还有的喜
欢唱歌。
2.神态动作小虾很有趣
3.生动形象的写出了小虾生气的样子
4.略
十一、略
部编版语文期末试卷(附答案)【精品】作文 部编版语文上册期末试卷文案：
部编版小学语文三年级下册期末测试卷(含答案)
部编版语文三年级下册期末测试卷
全卷满分100分考试时间90分钟
班级:姓名:
题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分
一、日积月累（45分）
1.我会拼，我会写，还能做到规范、端正、整洁。（8分）
jiāoàochuàngjǔchuíliǔchènshānhuópōyùnchènzhēngqídòuyànméijīngdǎcǎi
2.我能区别这些字，还能组词呢！（8分）
泛（）仿（）官（）乘（）
乏（）坊（）皇（）乖（）
3.我会填，我会写。（7分）
鸦（）无声左（）右盼（）提并（）
郁郁（）（）（）歌（）舞
我还能写描写学习的成语：；
描写日月的成语：。
4.我能给下列句子中加点的字选择合适的意思。（6分）
临：①来，到；②将要，快要；③模仿。
A.爸爸要出差几天，临走时叮嘱我要听妈妈的话。（）
B.我会临帖写毛笔字啦！（）
C.老师讲的故事太精彩了，我听了仿佛身临其境。（）
5.改写句子。（4分）
①例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。
那停息在电线上的燕子不像一个个跳跃的音符吗？
②我们应当把自己培养成为全面发展的人才。（改成反问句）
6.按课文内容填空。（17分）
（1）垂柳把溪水当作__________________，山溪像__________一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上____________________。（3分）
（2）《童年的水墨画》描绘了________________、______________、______________三幅画面，表现了童年生活的______________。（4分）
（3）宋庆龄为了_________________，没有____________，表现了她______________的品格。我还知道有关诚信的名言：。（5分）
（4）《剃头大师》中的“害人精”指的是_______________，“剃头大师”指的是________。文章以“剃头大师”为题的好处是()（4分）
A．说明了“我”有剃头的天分。
B．运用反话，幽默诙谐，增加了文章的趣味性，吸引读者阅读。
C．说明了“我”剃头技术的高超。
（5）借问酒家何处有？。
二、阅读理解（25分）
（一）阅读文段，完成练习。（13分）
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米，梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。
1、这段话是围绕哪句话写的?用“~~~~”画出。这样的句子就叫_______句。（2分）
2、多音字组词。（3分）
参cān（）cēn（）shēn（）
3、这段话中介绍了、_______、_______、_______、_______和深水鱼的活动特点。（5分）
4、选择填空。（3分）
A打比方B作比较C列举数字
⑴海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。（）
⑵梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。（）
⑶还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（）
（二）阅读短文，完成后面的练习。（12分）
鹿不敢犹豫，()开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中()，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子()不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。
跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了叹气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
1.请在（）填入恰当的字词里。（3分）
2..本文节选那篇课文：（1分）
3.用课本中加点字造句：（2分）
4.把下面的多音字、近义字、同音字分别注音并组词。（2分）
5.给短文中“挣脱”的“挣”字正确注音：。（1分）
5.最后一段让鹿明白了一个什么道理？（3分）
三、习作展示（25分）
在下面的两个题目中选择一个，完成一篇作文。
（1）我们班里的________
要求：填进一个表示人物的词语，如“运动健将”“小问号”“故事大王”等，用具体事例写出这个人物的特点。
（2）写童年里最喜欢的游戏，题目自拟。
部编版语文三年级下册期末测试卷参考答案
一、
1.骄傲创举垂柳衬衫活泼匀称争奇斗艳没精打采
2.广泛、乏味仿照、访问当官、皇宫乘法、乖巧
3.鸦雀无声左顾右盼相提并论郁郁葱葱莺歌燕舞专心致志、学而不厌、悬梁刺股、学富五车
日新月异、日月星辰、日月如梭
4.②③①
5.①停息在电线上的燕子像一个个跳跃的音符。
②我们怎能不把自己培养成为全面发展的人才呢？
6.
（1）梳妆的镜子绿玉带立着一只红蜻蜓
（2）溪边垂钓江上戏水林中嬉闹快乐与美好
（3）信守教小珍叠花篮的约定去伯伯家遵守诺言示例：人而无信，不知其可也
（4）给小沙剃头的师傅“我”B
（5）牧童遥指杏花村二、（一）
1.第1句中心
2.参加参差人参
3.海参梭子鱼乌贼章鱼贝类
（二）1.撒蹦来蹦去灰心丧气
2.狮子和鹿
3.劳动结束了，同学们一边休息一边听老师讲故事。ǎn喘气、duān端正tíng停止、tíng亭子èng
5.明白了美丽的东西不一定实用，外表不漂亮的东西有时很有用的道理。三、略
部编版语文期末试卷(附答案)【精品】作文 部编版语文上册期末试卷文案：
部编版小学三年级语文下册期末测试卷(含答案)
三年级第二学期语文期末测试卷（二）
一、基础达标。(35分)
1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。(4.5分)
大模大样(mómú)脊梁(jǐjí)丝绸(zhóuchóu)
疲倦(jüànjuàn)投掷(zhènɡzhì)情不自禁(jīnjìn)
劳累(lěilèi)朝鲜(xiānxiǎn)撒种(sǎsā)
2．用“____”画出下面句子中的错别字，并在括号里改正。(5分)
(1)美丽的小鹿在池唐边欣赏自己的倒影。()
(2)张老师是一位严历的老师。()
(3)蜜蜂有辩别方向的能力。()
(4)骄傲使人落后，歉虚使人进步。()
(5)我们能看到各种水果，有圆闰的鲜红色的樱桃，深紫色的李子。()
3．读拼音，写词语。(5分)
4．按要求写词语。(7.5分)
(1)在括号里填近义词。(3分)
别致()仿佛()艳丽()
镇静()宁静()痛苦()
(2)在括号里填上合适的词语。(3分)
()的荷花()的国王()的道理
活泼的()精美的()锋利的()
(3)写出三个含有寓言故事的成语。(1.5分)
____________________________________________________
5．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(7分)
没精()()双龙()()()()夺目
翩翩(____)(____)()()丧气光影()()
()()中外形态()()
(1)仿照画横线的词语写两个词语：____________、____________。
(2)以上词语中有一对近义词，它们是____________和____________。
(3)从以上词语中选择一个造句：_____________________________。
6．按要求完成句子练习。(6分)
(1)使用电子邮件能节约纸张，保卫环境。(用修改符号修改病句)
(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整)
“这里的风景太美啦！”小美______________________________。
(3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？(改为陈述句)
________________________________________________________
(4)太阳出来了。(改为拟人句)
________________________________________________________
(5)蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词写一句话)
________________________________________________________
(6)妈妈笑了笑，说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”(改为转述句)
________________________________________________________
二、教材回顾。(13分)
1．连一连。(4分)
蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼
梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧
长恨春归无觅处正是河豚欲上时白居易
借问酒家何处有不知转入此中来曾几
2．积累填空。(7分)
(1)荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才______________________。有的____________________，露出嫩黄色的小莲蓬。有的__________________，看起来饱胀得马上要破裂似的。
(2)《元日》这首诗的作者是______代的________，其中元日是指_______，“屠苏”指____________。我还知道中国的其他传统节日，例如______月________日是________，习俗是_____________。
(3)人谁无过？__________________，善莫大焉。
近朱者赤，__________________。
3．小明同学这学期沉迷于游戏，学习不够投入，期末考试成绩大大下降。后来他如梦初醒，心里很难过，闷闷不乐，请你用几句话劝劝他。(2分)
________________________________________________________
________________________________________________________
三、阅读拓展。(22分)
(一)课内阅读。(8分)
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
1．找出文段中的一个拟人句，用“”画出来。(1分)
2．用“___”画出文段的中心句。它在文段中起________的作用。(2分)
3．仔细阅读文段，填写下表。(3分)
4.我觉得最有趣的是_______，因为_______________________。(2分)
(二)课外阅读。(14分)
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没(méimò)过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花，鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散(sànsǎn)发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱，成群的牛羊安闲地嚼着青草，小马驹蹦蹦跳跳地撒(sāsǎ)欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散(sànsǎn)落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”
1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。(2分)
2．前两个自然段是围绕“_________________________________”这句话来写的。(1分)
3．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，在下面画上横线。(1分)
4．文中画“”的句子是一个比喻句，句中把_____________比作________。(2分)
5．短文中第二自然段着重描写的景物有________、________、________，突出了草原________的特点。(2分)
6．短文中第四自然段着重描写的景物有_______、________、_______、_______、_______，突出了草原__________的特点。(3分)
7．第三自然段在文中起________________的作用。(1分)
8．短文表达了作者对大草原的____________之情。(2分)
四、习作展示。(30分)
在你身边，一定有许多具有优秀品质的人，他们有的乐于助人，有的善良可爱。请你选择自己熟悉的一个人，通过写和他(她)相关的一两件事来表现他(她)的优秀之处。
参考答案：
三年级第二学期语文期末测试卷(二)
一、1.
2．(1)唐塘(2)历厉(3)辩辨(4)歉谦(5)闰润
3．组建检查泡沫设计衬衫模型欣赏飞腾咖啡光辉
4．(1)精致好像鲜艳镇定安静难受
(2)美丽伟大做人性格礼物牙齿
(3)刻舟求剑画蛇添足坐井观天
5．打采戏珠光彩起舞灰心零乱名扬各异
(1)示例：头头是道津津有味
(2)没精打采灰心丧气
(3)示例：天上的云形态各异
6．(1)
(2)示例：高兴地欢呼着
(3)这不像我们平时看到的杨桃。
(4)示例：太阳公公睡醒了。
(5)我这次没考好，不是因为复习得不好，而是因为考试时身体不舒服没有发挥好。
(6)妈妈笑了笑，说，她明白了，他们的庆龄是个守信用的孩子。
二、1.
2．(1)大圆盘展开两三片花瓣儿花瓣儿全展开了还是花骨朵儿
(2)宋王安石农历正月初一一种酒八十五中秋节赏月、吃月饼
(3)过而能改近墨者黑
3．示例：小明，你心里难过说明你认识到了错误，不要闷闷不乐了，振作起来，往前看才是对的。亡羊补牢，为时不晚，只要加倍努力就一定能取得好成绩。
三、(一)1.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
2．海里的动物，各有各的活动方法。总起下文
3．靠肌肉伸缩爬行利用水的反推力迅速后退巴在轮船底下做免费的长途旅行
4．示例：梭子鱼它游的速度很快
(二)1.
2．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的
3．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
4．映出太阳七彩光芒的湖水宝镜
5．野草湖水野花美丽
6．雄鹰百灵鸟牛羊小马驹黄羊欢腾
7．承上启下
8．热爱
四、[思路点拨]这是叙事写人的文章，主要是在叙事中表现人物的优秀品质。注意详略要得当。例文略。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《部编版语文期末试卷(附答案)【精品】》作文呢？以下是小编为大家整理的《部编版语文期末试卷(附答案)【精品】》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《部编版语文期末试卷(附答案)【精品】》有所帮助